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      首頁(yè) > 期刊介紹

      Academia Y Virtualidad

      評(píng)價(jià)信息:

      影響因子:0.5

      年發(fā)文量:16

      學(xué)院和虛擬 SCIE

      Academia Y Virtualidad

      《學(xué)院和虛擬》(Academia Y Virtualidad)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由Editorial Neogranadina出版商該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為0.5。

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      期刊簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 20 Weeks

      Academia Y Virtualidad is an academic journal dedicated to exploring the application of virtuality and digital technology in the academic field. This journal provides a platform for researchers, educators, and professionals in related fields to share and discuss experiences, challenges, and trends in the use of virtual tools and technologies in higher education and other educational environments. The goal of the magazine is to promote research on educational technology and emphasize teaching methods, curriculum design, assessment methods, and technology integration in virtual learning environments. As a prestigious journal in the field of virtual education, we are committed to promoting academic exchange and advancing the development of educational technology. By publishing high-quality research results, this journal not only provides valuable resources for educators and scholars, but also offers the latest theoretical support and technical advice to practitioners, helping them improve their teaching practices and maintain competitiveness in the digital age.

      《學(xué)院和虛擬》是一本專(zhuān)注于探討學(xué)術(shù)領(lǐng)域中虛擬性和數(shù)字技術(shù)應(yīng)用的學(xué)術(shù)期刊。該期刊提供了一個(gè)平臺(tái),讓研究者、教育工作者以及相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士能夠分享和討論在高等教育和其他教育環(huán)境中使用虛擬工具和技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)和發(fā)展趨勢(shì)。雜志的目標(biāo)是促進(jìn)對(duì)教育技術(shù)的研究,并強(qiáng)調(diào)虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境中的教學(xué)法、課程設(shè)計(jì)、評(píng)估方法和技術(shù)集成。作為一本在虛擬教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)的期刊,致力于推動(dòng)學(xué)術(shù)交流并促進(jìn)教育技術(shù)的發(fā)展。通過(guò)發(fā)布高質(zhì)量的研究成果,該期刊不僅為教育工作者和學(xué)者提供了寶貴的資源,也為實(shí)踐者提供了最新的理論支持和技術(shù)建議,從而幫助他們改善教學(xué)實(shí)踐并在數(shù)字化時(shí)代保持競(jìng)爭(zhēng)力。

      如果您需要協(xié)助投稿或潤(rùn)稿服務(wù),您可以咨詢(xún)我們的客服老師。我們專(zhuān)注于期刊咨詢(xún)服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對(duì)一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時(shí)頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會(huì)泄露您的個(gè)人信息或稿件內(nèi)容。

      JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

      JCR分區(qū)等級(jí):Q4

      按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 579 / 756

      23.5%

      按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 626 / 756

      17.26%

      Gold OA文章占比 研究類(lèi)文章占比 文章自引率
      98.18% 93.75%
      開(kāi)源占比 出版國(guó)人文章占比 OA被引用占比

      名詞解釋?zhuān)?b>JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

      數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

      歷年IF值(影響因子)

      歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

      歷年自引數(shù)據(jù)

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