首頁 > 期刊介紹
《康拉多雜志》(Revista Conrado)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Universidad de Cienfuegos出版商該刊已被國際重要權威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.2。
Revista Conrado is an academic journal dedicated to the field of educational science, dedicated to promoting knowledge production and dissemination in the field of educational science, with a particular focus on science education work. The journal adopts a dual anonymous peer review system to ensure the quality of published articles. The publication language of the journal is Spanish and it accepts multiple types of articles, including original research and reviews.
This magazine aims to provide a platform for educators, researchers, and policy makers to exchange and share educational science research results. The journal content is indexed by multiple international databases, including Latidex, REDIB, DOAJ, and Web of Science's ESCI index, which increases its visibility and influence in the academic community.
《康拉多雜志》是一本專注于教育科學領域的學術期刊,、致力于促進教育科學領域的知識生產(chǎn)和傳播,特別關注科學教育工作。期刊采用雙匿名同行評審制度,確保發(fā)表的文章質量,、該期刊的出版語言為西班牙語,接受包括原創(chuàng)研究、綜述在內(nèi)的多種文章類型。
該雜志旨在為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個交流和分享教育科學研究成果的平臺。期刊內(nèi)容被多個國際數(shù)據(jù)庫索引,包括Latindex、REDIB、DOAJ以及WebofScience的ESCI索引,這增加了其在學術界的可見性和影響力。
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JCR分區(qū)等級:Q4
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 689 / 756 |
8.93% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
0.00% | 97.49% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
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