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      American Journal Of Sexuality Education

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      影響因子:1.2

      年發(fā)文量:27

      美國性教育 SCIE

      American Journal Of Sexuality Education

      《美國性教育》(American Journal Of Sexuality Education)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點研究和前沿進(jìn)展,及時刊載和報道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為1.2。CiteScore指數(shù)值為2.4。

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      期刊簡介預(yù)計審稿時間:

      The American Journal of Sex Education is an academic journal dedicated to the field of sex education, publishing original articles on sex education theory, practice, policy, and research methods. This magazine aims to promote academic dialogue in the field of sex education, improve the quality and effectiveness of sex education, and have a positive impact on sexual health and well-being.

      The journal content not only covers sex education in school environments, but also includes family education, community education, and the influence of media on sex education. The American Journal of Sexuality Education provides a platform for sex educators, researchers, policy makers, and students to share research findings, teaching experiences, and innovative practices.

      《美國性教育》是一本專注于性教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,它發(fā)表關(guān)于性教育理論、實踐、政策和研究方法的原創(chuàng)文章。該雜志旨在促進(jìn)性教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)對話,提高性教育的質(zhì)量和效果,并對性健康和福祉產(chǎn)生積極影響。

      期刊內(nèi)容不僅涵蓋學(xué)校環(huán)境中的性教育,還包括家庭教育、社區(qū)教育以及媒體對性教育的影響?!睹绹越逃s志》為性教育工作者、研究人員、政策制定者和學(xué)生提供了一個分享研究成果、教學(xué)經(jīng)驗和創(chuàng)新實踐的平臺。

      如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務(wù),您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務(wù)十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導(dǎo),避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機(jī)率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽(yù)為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

      JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

      JCR分區(qū)等級:Q2

      按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 370 / 756

      51.1%

      按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 391 / 756

      48.35%

      Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
      8.16% 96.30%
      開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比

      名詞解釋:JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。

      CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      2.4 0.42 1.028
      學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Social Sciences 小類:Education Q2 676 / 1543

      56%

      名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競爭對手。

      數(shù)據(jù)趨勢圖

      歷年IF值(影響因子)

      歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量

      歷年自引數(shù)據(jù)

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