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《旅游教學雜志》(Journal Of Teaching In Travel & Tourism)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商該刊已被國際重要權威數據庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為1.3。CiteScore指數值為4.3。
Journal of Teaching in Travel&Tourism is an academic journal dedicated to the fields of tourism education and tourism management. This journal provides a platform for tourism educators, scholars, industry experts, and policy makers to exchange and share the latest research results on tourism education theory, teaching methods, curriculum development, tourism management practices, and tourism industry trends. It aims to promote the development of tourism education, enhance the professional level of tourism management, and facilitate the connection between tourism education and industry demand.
Journal content typically includes original research papers, review articles, case studies, pedagogical discussions, and reviews, covering a wide range of topics such as tourism education curriculum design, tourism management strategies, tourism marketing, sustainable tourism, tourism technology applications, and international perspectives on tourism education. The editorial team of the magazine is composed of renowned scholars in the fields of tourism education and tourism management. They are responsible for the editorial work of the journal, including article collection, peer review, and final publication. The journal adopts a strict peer review process to ensure that the published articles have high quality and academic value.
《旅游教學雜志》是一本專注于旅游教育和旅游管理領域的學術期刊。該期刊為旅游教育工作者、學者、行業(yè)專家和政策制定者提供了一個交流和分享關于旅游教育理論、教學方法、課程開發(fā)、旅游管理實踐、以及旅游行業(yè)趨勢等方面的最新研究成果的平臺。它旨在推動旅游教育的發(fā)展,提高旅游管理的專業(yè)水平,并促進旅游教育與行業(yè)需求之間的聯系。
期刊內容通常包括原創(chuàng)研究論文、綜述文章、案例研究、教學法探討和評論,涵蓋了廣泛的主題,如旅游教育課程設計、旅游管理策略、旅游市場營銷、可持續(xù)旅游、旅游技術應用、以及旅游教育的國際視角等。雜志的編輯團隊由旅游教育和旅游管理領域的知名學者組成,他們負責期刊的編輯工作,包括文章的征集、同行評審以及最終的出版。期刊采用嚴格的同行評審流程,確保發(fā)表的文章具有高質量和學術價值。
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JCR分區(qū)等級:Q2
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 248 / 756 |
67.26% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
6.58% | 100.00% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||
4.3 | 0.461 | 0.872 |
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名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數據庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數據庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發(fā)文量
歷年自引數據
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