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《國(guó)際教育媒體》(Educational Media International)是一本以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合研究為特色的國(guó)際期刊。該刊由Taylor & Francis出版商該刊已被國(guó)際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的重點(diǎn)研究和前沿進(jìn)展,及時(shí)刊載和報(bào)道該領(lǐng)域的研究成果,致力于成為該領(lǐng)域同行進(jìn)行快速學(xué)術(shù)交流的信息窗口與平臺(tái)。該刊2023年影響因子為1.4。CiteScore指數(shù)值為3.2。
Educational Media International is an international academic journal dedicated to the field of educational media. This magazine covers a wide range of topics including educational technology, distance education, multimedia learning resources, and the application of information and communication technology (ICT) in education. It aims to promote the integration of educational theory and practice, explore the role of educational media in improving teaching quality and learning outcomes, and provide a platform for educators, researchers, and policy makers to exchange the latest research results.
This magazine has a high academic status in the field of educational media. It not only publishes original research articles, but also includes reviews, opinion articles, and research reports. Its characteristic lies in its focus on innovation in educational technology and improvement of educational practices, especially in the context of globalization and digital education. By publishing high-quality research, the journal promotes knowledge development and professional dialogue in the field of education.
《國(guó)際教育媒體》是一本專(zhuān)注于教育媒體領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該雜志涵蓋了教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、多媒體學(xué)習(xí)資源以及信息通信技術(shù)在教育中的應(yīng)用等廣泛話(huà)題。它旨在促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合,探討教育媒體在提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果方面的作用,并為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)交流最新研究成果的平臺(tái)。
該雜志在教育媒體領(lǐng)域內(nèi)具有較高的學(xué)術(shù)地位,它不僅發(fā)表原創(chuàng)研究文章,還包括綜述、觀點(diǎn)文章和研究報(bào)告。其特色在于其對(duì)教育技術(shù)創(chuàng)新和教育實(shí)踐改進(jìn)的關(guān)注,特別是在全球化和數(shù)字化教育背景下的應(yīng)用。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究,該雜志推動(dòng)了教育領(lǐng)域的知識(shí)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)對(duì)話(huà)。
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JCR分區(qū)等級(jí):Q2
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 327 / 756 |
56.81% |
Gold OA文章占比 | 研究類(lèi)文章占比 | 文章自引率 |
6.38% | 88.89% | |
開(kāi)源占比 | 出版國(guó)人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋?zhuān)?b>JCR分區(qū)在學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)、科研成果展示、科研方向引導(dǎo)以及學(xué)術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價(jià)值。通過(guò)對(duì)期刊影響因子的精確計(jì)算和細(xì)致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的相對(duì)位置,從而幫助科研人員準(zhǔn)確識(shí)別出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數(shù) | ||||||||||||
3.2 | 0.506 | 0.71 |
|
名詞解釋?zhuān)?b>CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)的全新期刊評(píng)價(jià)體系。CiteScore 2021 的計(jì)算方式是期刊最近4年(含計(jì)算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫(kù)Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過(guò) 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認(rèn)為是影響因子最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量
歷年自引數(shù)據(jù)
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