韩国激情一区二区高清在线,亚洲中文字幕网址在线,九色在线精品视频,久久深夜福利亚洲网站

    <object id="jtoc7"><button id="jtoc7"></button></object>

      <object id="jtoc7"></object>

      首頁 > 心理學 > 期刊介紹

      Applied Cognitive Psychology

      評價信息: 加入收藏

      影響因子:2.1

      年發(fā)文量:116

      應用認知心理學 SCIESSCI

      Applied Cognitive Psychology

      《應用認知心理學》(Applied Cognitive Psychology)是一本以PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Wiley-Blackwell出版商創(chuàng)刊于1987年,刊期6 issues/year。該刊已被國際重要權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄。期刊聚焦PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術(shù)交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為2.1。CiteScore指數(shù)值為4.3。

      投稿咨詢 加急發(fā)表

      期刊簡介預計審稿時間:

      Applied Cognitive Psychology seeks to publish the best papers dealing with psychological analyses&nbsp;of memory, learning, thinking, problem solving, language, and consciousness as they occur in real world contexts. Applied Cognitive Psychology focuses on studies of human performance and basic cognitive skills in everyday environments. Particular emphases include studies of autobiographical memory, lifespan memory development, detecting truth and deception, eyewitness memory and memory reliability, as well as cognitive perspectives on consumer behaviour, health and education.

      《應用認知心理學》致力于發(fā)表處理心理分析的最佳論文;記憶、學習、思考、解決問題、語言和意識在現(xiàn)實世界中的表現(xiàn)。該雜志側(cè)重于研究人類在日常環(huán)境中的表現(xiàn)和基本認知技能。特別強調(diào)的是自傳體記憶、終身記憶發(fā)展、發(fā)現(xiàn)真相和欺騙、目擊者記憶和記憶可靠性的研究,以及對消費者行為、健康和教育的認知觀點。

      《Applied Cognitive Psychology》(應用認知心理學)編輯部通訊方式為Appl. Cogn. Psychol.。如果您需要協(xié)助投稿或潤稿服務,您可以咨詢我們的客服老師。我們專注于期刊咨詢服務十年,熟悉發(fā)表政策,可為您提供一對一投稿指導,避免您在投稿時頻繁碰壁,節(jié)省您的寶貴時間,有效提升發(fā)表機率,確保SCI檢索(檢索不了全額退款)。我們視信譽為生命,多方面確保文章安全保密,在任何情況下都不會泄露您的個人信息或稿件內(nèi)容。

      中科院分區(qū)

      2023年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區(qū)

      2022年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區(qū)

      2021年12月舊的升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區(qū)

      2021年12月升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學 4區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區(qū)

      2020年12月舊的升級版

      大類學科 分區(qū) 小類學科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
      心理學 3區(qū) PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學:實驗 4區(qū)
      名詞解釋:

      基礎版:即2019年12月17日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表》;將JCR中所有期刊分為13個大類,期刊范圍只有SCI期刊。

      升級版:即2020年1月13日,正式發(fā)布的《2019年中國科學院文獻情報中心期刊分區(qū)表升級版(試行)》,升級版采用了改進后的指標方法體系對基礎版的延續(xù)和改進,影響因子不再是分區(qū)的唯一或者決定性因素,也沒有了分區(qū)的IF閾值期刊由基礎版的13個學科擴展至18個,科研評價將更加明確。期刊范圍有SCI期刊、SSCI期刊。從2022年開始,分區(qū)表將只發(fā)布升級版結(jié)果,不再有基礎版和升級版之分,基礎版和升級版(試行)將過渡共存三年時間。

      JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

      JCR分區(qū)等級:Q2

      按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q2 44 / 99

      56.1%

      按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL SSCI Q3 59 / 99

      40.91%

      Gold OA文章占比 研究類文章占比 文章自引率
      45.03% 99.14% 0.08...
      開源占比 出版國人文章占比 OA被引用占比
      0.29... 0.01 0.19...

      名詞解釋:JCR分區(qū)在學術(shù)期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術(shù)交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內(nèi)的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質(zhì)量的學術(shù)期刊。

      CiteScore 指數(shù)(2024年最新版)

      CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數(shù)
      4.3 0.761 1.072
      學科類別 分區(qū) 排名 百分位
      大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) Q1 80 / 552

      85%

      大類:Arts and Humanities 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 123 / 360

      65%

      大類:Arts and Humanities 小類:Experimental and Cognitive Psychology Q2 60 / 165

      63%

      名詞解釋:CiteScore是基于Scopus數(shù)據(jù)庫的全新期刊評價體系。CiteScore 2021 的計算方式是期刊最近4年(含計算年度)的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻數(shù)。CiteScore基于全球最廣泛的摘要和引文數(shù)據(jù)庫Scopus,適用于所有連續(xù)出版物,而不僅僅是期刊。目前CiteScore 收錄了超過 26000 種期刊,比獲得影響因子的期刊多13000種。被各界人士認為是影響因子最有力的競爭對手。

      數(shù)據(jù)趨勢圖

      歷年中科院分區(qū)趨勢圖

      歷年IF值(影響因子)

      歷年引文指標和發(fā)文量

      歷年自引數(shù)據(jù)

      發(fā)文數(shù)據(jù)

      2019-2021年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計

      國家/地區(qū) 數(shù)量
      USA 140
      England 93
      Netherlands 49
      Australia 34
      GERMANY (FED REP GER) 33
      Canada 25
      Sweden 17
      France 12
      Italy 10
      Norway 9

      2019-2021年機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計

      機構(gòu) 數(shù)量
      UNIVERSITY OF PORTSMOUTH 32
      MAASTRICHT UNIVERSITY 23
      UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 21
      UNIVERSITY OF LONDON 17
      STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 13
      UNIVERSITY OF GOTHENBURG 13
      VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM 10
      ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM 9
      UNIVERSITY OF CAMBRIDGE 9
      UTRECHT UNIVERSITY 9

      2019-2021年文章引用數(shù)據(jù)

      文章引用名稱 引用次數(shù)
      Measurement of cognitive functions in ex... 18
      Thirty years of research on online learn... 12
      The impact of contextual information and... 10
      The learning benefits of teaching: A ret... 9
      Deception and truth detection when analy... 9
      Eyewitness testimony 8
      Breaking script: Deviations and posteven... 8
      Using network science to analyze concept... 8
      Self-reported inner speech use in univer... 7
      Are seductive details seductive only whe... 7

      2019-2021年文章被引用數(shù)據(jù)

      被引用期刊名稱 數(shù)量
      APPL COGNITIVE PSYCH 335
      FRONT PSYCHOL 180
      MEMORY 120
      J APPL RES MEM COGN 69
      LAW HUMAN BEHAV 60
      MEM COGNITION 54
      PSYCHOL CRIME LAW 51
      TOP COGN SCI 40
      CONSCIOUS COGN 37
      PSYCHIAT PSYCHOL LAW 36

      2019-2021年引用數(shù)據(jù)

      引用期刊名稱 數(shù)量
      APPL COGNITIVE PSYCH 335
      J EDUC PSYCHOL 134
      LAW HUMAN BEHAV 119
      MEMORY 112
      J EXP PSYCHOL LEARN 96
      MEM COGNITION 93
      PSYCHOL BULL 80
      PSYCHOL SCI 75
      J PERS SOC PSYCHOL 72
      J EXP PSYCHOL-APPL 70

      相關(guān)期刊

      免責聲明

      若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商:Appl. Cogn. Psychol.。