首頁 > 期刊介紹
《科學雜志》(Revista Cientifica)是一本以EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES綜合研究為特色的國際期刊。該刊由Universidad Nacional de Lomas de Zamora出版商該刊已被國際重要權威數據庫SCIE收錄。期刊聚焦EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領域的重點研究和前沿進展,及時刊載和報道該領域的研究成果,致力于成為該領域同行進行快速學術交流的信息窗口與平臺。該刊2023年影響因子為0.3。
Revista Cientifica is a world-renowned academic journal, known for its multi-field coverage and high level of research quality. It covers many disciplines such as natural science, social science and engineering technology, and is committed to promoting the frontier development of scientific research. The journal not only publishes original research papers, but also includes systematic review articles, experimental reports, and scholarly reviews, all of which are rigorously peer-reviewed to ensure science and accuracy.
By providing a global platform to encourage academic exchange and cooperation, knowledge integration between different disciplines is promoted. Whether breakthroughs in basic science or advances in applied research, the journal strives to showcase the latest scientific discoveries and inspire future research directions. It provides an opportunity for researchers and scholars to present their results, while also providing a broad audience with access to the latest scientific knowledge and insights.
《科學雜志》是一份享譽全球的學術期刊,以其多領域的覆蓋范圍和高水平的研究質量著稱。它涵蓋了自然科學、社會科學、工程技術等多個學科,致力于推動科學研究的前沿發(fā)展。該期刊不僅發(fā)表原始研究論文,還包括系統(tǒng)的綜述文章、實驗報告和學術評論,所有這些內容都經過嚴格的同行評審,以確保科學性和準確性。
通過提供一個全球性的平臺,鼓勵學術界的交流與合作,促進了不同學科間的知識整合。無論是基礎科學的突破還是應用研究的進展,該期刊都力求展示最新的科學發(fā)現,并激發(fā)未來的研究方向。它為研究人員和學者提供了展示成果的機會,同時也為廣大讀者提供了獲取最新科學知識和洞察的途徑。
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JCR分區(qū)等級:Q4
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 76 / 85 |
11.2% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 80 / 85 |
6.47% |
Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | 文章自引率 |
96.39% | 84.00% | |
開源占比 | 出版國人文章占比 | OA被引用占比 |
名詞解釋:JCR分區(qū)在學術期刊評價、科研成果展示、科研方向引導以及學術交流與合作等方面都具有重要的價值。通過對期刊影響因子的精確計算和細致劃分,JCR分區(qū)能夠清晰地反映出不同期刊在同一學科領域內的相對位置,從而幫助科研人員準確識別出高質量的學術期刊。
歷年IF值(影響因子)
歷年引文指標和發(fā)文量
歷年自引數據
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