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文明長(zhǎng)久 淵源傳承——論初中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透
新媒體時(shí)代思想政治教育工作創(chuàng)新模式探究
芻議中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培育路徑——我校高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)典型案例
信息技術(shù)視域下的高中英語(yǔ)教學(xué)研究
挖掘地域文化價(jià)值 還原情景課程體驗(yàn)實(shí)質(zhì)——溇港文化科技館建設(shè)與實(shí)踐探討
試析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)改進(jìn)方法
探尋農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
農(nóng)村中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)障礙成因及應(yīng)對(duì)策略初探
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