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      牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

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      影響因子:0.39

      總被引頻次: 975

      牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志 省級(jí)期刊

      Journal of Mudanjiang College of Education
      主要欄目:

      教育研究高校教學(xué)研究文史哲研究新課改經(jīng)驗(yàn)交流語(yǔ)言與文字研究中小學(xué)教學(xué)研究圖書(shū)館與檔案研究法律與經(jīng)濟(jì)研究社會(huì)學(xué)與心理學(xué)研究社會(huì)學(xué)與心理學(xué)應(yīng)用理論研究

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      牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

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      b.正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號(hào)采用①……;②……;③……。分級(jí)超過(guò)3級(jí)后用網(wǎng)括號(hào)如:“①”,“②”表示,并采用連排。

      c.注釋?zhuān)阂晕沧⑿问竭M(jìn)行注釋?zhuān)谖恼轮邢鄳?yīng)出處的右上角用①等標(biāo)識(shí)。

      d.本刊實(shí)行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制(編輯初審、專(zhuān)家外審、編輯委員會(huì)終審)。審稿過(guò)程中保護(hù)作者稿件的私密權(quán)。對(duì)不擬刊用的稿件將告知退稿意見(jiàn),對(duì)稿件處理有不同意見(jiàn)時(shí),作者有權(quán)申請(qǐng)復(fù)議,并請(qǐng)?zhí)岢錾暝V的文字說(shuō)明。

      e.中文題名一般不超過(guò)20字,英文題名一般不超過(guò)10~12個(gè)實(shí)詞。盡量不用縮寫(xiě)同、代號(hào)、括號(hào)。

      雜志簡(jiǎn)介:

      牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)(月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1983年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù),為廣大教師和教育行政干部服務(wù),為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。

      牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)歷史收錄

      統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      雜志被引次數(shù)

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數(shù)

      10 52 74 67 55 46 48 23 9 4

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 1 1 1 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0257 0.1594 0.3496 0.5219 0.6632 0.7815 0.9049 0.964 0.9871 0.9974

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數(shù)

      9 52 60 52 72 56 44 34 15 8

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 2 1 0 0 0 0 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0222 0.1506 0.2988 0.4272 0.6049 0.7432 0.8519 0.9358 0.9728 0.9926

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數(shù)

      16 54 64 54 84 58 54 43 31 20

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 1 1 0 1 0 0 2 2 2

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0323 0.1411 0.2702 0.379 0.5484 0.6653 0.7742 0.8609 0.9234 0.9637

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數(shù)

      35 87 57 74 42 56 43 31 25 26

      被本刊自己引用的次數(shù)

      2 2 0 0 0 1 0 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0673 0.2346 0.3442 0.4865 0.5673 0.675 0.7577 0.8173 0.8654 0.9154

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數(shù)

      35 112 99 56 47 38 53 28 28 38

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.06 0.2521 0.422 0.518 0.5986 0.6638 0.7547 0.8027 0.8508 0.916

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數(shù)

      7 48 151 88 53 43 41 41 33 24

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0119 0.0935 0.3503 0.5 0.5901 0.6633 0.733 0.8027 0.8588 0.8997

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數(shù)

      33 42 80 108 55 39 47 29 33 16

      被本刊自己引用的次數(shù)

      4 1 0 1 1 1 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0607 0.1379 0.2849 0.4835 0.5846 0.6562 0.7426 0.796 0.8566 0.886

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數(shù)

      25 128 60 69 70 67 28 21 20 20

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 4 1 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0434 0.2656 0.3698 0.4896 0.6111 0.7274 0.776 0.8125 0.8472 0.8819

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數(shù)

      22 109 125 39 46 50 39 17 31 12

      被本刊自己引用的次數(shù)

      4 3 3 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0396 0.236 0.4613 0.5315 0.6144 0.7045 0.7748 0.8054 0.8613 0.8829

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

      在2021年的被引次數(shù)

      27 141 88 67 31 28 39 25 18 11

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 12 1 1 2 0 1 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0508 0.3158 0.4812 0.6071 0.6654 0.718 0.7914 0.8383 0.8722 0.8929

      本刊文章見(jiàn)刊的年份

      2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

      在2022年的被引次數(shù)

      11 165 125 63 47 20 23 26 15 9

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 6 7 1 1 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0197 0.3154 0.5394 0.6523 0.7366 0.7724 0.8136 0.8602 0.8871 0.9032

      文章摘錄

      基于生涯發(fā)展理論的高校青年教師培養(yǎng)路徑研究

      地方新建本科高?;鶎咏虒W(xué)組織發(fā)展研究

      高校推廣在線課程的障礙及其突破

      “一帶一路”背景下基于“可雇傭性”視角的高職商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)調(diào)適與提升

      網(wǎng)絡(luò)背景下當(dāng)代大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索與研究

      語(yǔ)言接觸背景下的彝族青少年語(yǔ)言生活——以鶴慶縣草海中學(xué)為個(gè)案

      英語(yǔ)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換教學(xué)中模式的通識(shí)意蘊(yùn)分析

      英語(yǔ)電影賞析課程有效“思政”教學(xué)模式研究

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      • 發(fā)行周期:月刊
      • 出版地區(qū):黑龍江

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