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遠(yuǎn)程開(kāi)放教育研究高職教育研究社區(qū)教育研究現(xiàn)代教育技術(shù)文學(xué)藝術(shù)大眾傳播經(jīng)濟(jì)社會(huì)法律政治
a.摘要:論著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以內(nèi)，英文摘要250個(gè)實(shí)詞左右。摘要包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題，摘要采用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、文中所有作者姓名（漢語(yǔ)拼音）、單位名稱、所在城市及郵政編碼，其后加列國(guó)名。
b.作者署名：作者署名置于標(biāo)題正下方。作者的工作單位應(yīng)標(biāo)明單位全稱，連同所在省、市（縣）名及郵政編碼，加圓括號(hào)置于作者署名的下方。
c.來(lái)稿如為國(guó)家、省部級(jí)等各級(jí)基金項(xiàng)目相關(guān)成果，請(qǐng)標(biāo)示基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)。
d.中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字，應(yīng)以簡(jiǎn)明、具體、確切的詞語(yǔ)，概括文章的要旨，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。
e.參考文獻(xiàn)不少于5 條，采用順序編碼制在引文右上角處標(biāo)注，且文后參考文獻(xiàn)須與引文編碼對(duì)應(yīng)。文獻(xiàn)著錄應(yīng)采用標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式。
江蘇開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)（雙月刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自1990年創(chuàng)刊以來(lái)廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
江蘇開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)獲獎(jiǎng)情況：2000年獲首屆執(zhí)行《CAJ-CD規(guī)范》優(yōu)秀獎(jiǎng)；2002年4月獲全國(guó)電大優(yōu)秀期刊一等獎(jiǎng)；2002年6月被評(píng)為第二屆全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)。
《江蘇開(kāi)放大學(xué)學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《終身教育研究》。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
推進(jìn)終身學(xué)習(xí)和建立學(xué)分認(rèn)證制度的最新發(fā)展與實(shí)踐探索
我國(guó)學(xué)分銀行建設(shè)取向考量
開(kāi)放大學(xué)學(xué)科建設(shè)初論
基于Moodle平臺(tái)的遠(yuǎn)程開(kāi)放教育交互實(shí)證分析
近年國(guó)外開(kāi)放大學(xué)研究的熱點(diǎn)和發(fā)展方向分析——基于ERIC數(shù)據(jù)庫(kù)2014-2015年度的數(shù)據(jù)
社區(qū)教育環(huán)境設(shè)計(jì)的要素構(gòu)成分析
傳統(tǒng)延續(xù)與跨國(guó)影響：清末民初社會(huì)教育的起源
民國(guó)時(shí)期教育電影的社會(huì)推廣及其影響
只有符合自己論文方向和單位要求的正規(guī)期刊能用于評(píng)職稱。該雜志是江蘇省教育廳主管，江蘇開(kāi)放大學(xué)主辦，國(guó)際刊號(hào)：2095-6576，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：32-1844/G4的正規(guī)期刊，您可以根據(jù)以上信息評(píng)估是否能用于評(píng)職稱。
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