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      江蘇教育雜志

      評價信息:

      影響因子:0.12

      總被引頻次: 496

      江蘇教育雜志 省級期刊

      Jiangsu Education
      主要欄目:

      視點獨家策劃獨家報道職教研究職教風景線職場先鋒名校長研究

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      e.參考文獻的著錄格式為:主要責任者.題名:其他題名信息.出版地:出版者,出版年.更新或修改日期.[查閱日期].獲取和訪問路徑。

      雜志簡介:

      江蘇教育雜志(周刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1953年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,主要宣傳國家中學教育工作的方針政策,開展教育思想、教學實踐問題的研討。

      江蘇教育歷史收錄

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      雜志被引次數(shù)

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

      本刊文章見刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數(shù)

      1 5 15 10 10 18 7 9 7 11

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0088 0.0526 0.1842 0.2719 0.3596 0.5175 0.5789 0.6579 0.7193 0.8158

      本刊文章見刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數(shù)

      3 8 3 6 6 3 12 11 7 8

      被本刊自己引用的次數(shù)

      2 1 0 0 0 1 0 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0353 0.1294 0.1647 0.2353 0.3059 0.3412 0.4824 0.6118 0.6941 0.7882

      本刊文章見刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數(shù)

      1 17 12 11 7 5 9 13 5 7

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 1 2 1 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0085 0.1538 0.2564 0.3504 0.4103 0.453 0.5299 0.641 0.6838 0.7436

      本刊文章見刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數(shù)

      3 14 15 8 6 9 4 5 13 5

      被本刊自己引用的次數(shù)

      0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0256 0.1453 0.2735 0.3419 0.3932 0.4701 0.5043 0.547 0.6581 0.7009

      本刊文章見刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數(shù)

      10 24 6 8 11 11 11 8 8 12

      被本刊自己引用的次數(shù)

      2 0 0 1 0 0 0 0 1 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0645 0.2194 0.2581 0.3097 0.3806 0.4516 0.5226 0.5742 0.6258 0.7032

      本刊文章見刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數(shù)

      47 56 13 7 17 8 10 10 4 5

      被本刊自己引用的次數(shù)

      2 16 0 0 0 1 0 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.2217 0.4858 0.5472 0.5802 0.6604 0.6981 0.7453 0.7925 0.8113 0.8349

      本刊文章見刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數(shù)

      48 222 94 12 10 6 5 3 4 3

      被本刊自己引用的次數(shù)

      13 26 8 0 0 0 1 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.1096 0.6164 0.8311 0.8584 0.8813 0.895 0.9064 0.9132 0.9224 0.9292

      本刊文章見刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數(shù)

      87 285 308 99 10 6 9 6 11 6

      被本刊自己引用的次數(shù)

      12 24 25 2 1 1 0 2 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0988 0.4222 0.7719 0.8842 0.8956 0.9024 0.9126 0.9194 0.9319 0.9387

      本刊文章見刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數(shù)

      85 420 338 245 86 16 7 8 7 4

      被本刊自己引用的次數(shù)

      10 23 24 13 4 2 0 0 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0675 0.4011 0.6696 0.8642 0.9325 0.9452 0.9508 0.9571 0.9627 0.9658

      本刊文章見刊的年份

      2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

      在2021年的被引次數(shù)

      57 286 340 209 160 38 5 7 6 5

      被本刊自己引用的次數(shù)

      8 24 22 16 10 1 0 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0493 0.2965 0.5903 0.771 0.9092 0.9421 0.9464 0.9525 0.9576 0.962

      本刊文章見刊的年份

      2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

      在2022年的被引次數(shù)

      101 271 265 223 148 117 29 6 7 7

      被本刊自己引用的次數(shù)

      27 33 22 21 15 5 1 0 1 2

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0839 0.309 0.5291 0.7143 0.8372 0.9344 0.9585 0.9635 0.9693 0.9751

      文章摘錄

      讓 “草根” 科研找到 “合伙人”

      抱團型成長:構(gòu)建科研育師的區(qū)域合力

      南疆科研共同體:探尋合作行動研究之路

      當代培訓理論觀照下的教師培訓課程設(shè)計--以江蘇省江陰市教科研骨干專題式研修班為例

      歡迎訂閱《江蘇教育》(教師發(fā)展)

      好教師的三個興趣

      從“教書匠”走向“大先生”--江蘇省宜興市城南實驗小學教師團隊建設(shè)行動方略

      課程叢林:師生成長的美麗

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      • 發(fā)行周期:周刊
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      • 出版地區(qū):江蘇

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