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      計算機教育雜志

      評價信息:

      影響因子:1.03

      總被引頻次: 4884

      計算機教育雜志 部級期刊

      Computer Education
      主要欄目:

      人才培養(yǎng)課程建設實踐教學專題報道思維碰撞名師講堂為師心語教材園地登

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      計算機教育雜志簡介預計審稿時間:1個月內(nèi)

      稿件需知:

      a.同一文獻反復引用者,用在正文中首次引用的文獻序號標注;正文中引用的參考文獻有兩位作者時中間用“和”連接,有三位或以上作者時用第一作者加“等”。引用外文文獻時只用作者的姓。

      b.中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名,英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。

      c.本刊所刊文章均為作者個人觀點,不代表編輯部意見,文責由作者自負。

      d.正文:內(nèi)文選題思想新穎、觀點明確、論據(jù)可靠、圖表清晰、數(shù)據(jù)準確,稿件內(nèi)容不得泄露國家機密。

      e.摘要:一律采用結構式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地描述研究目的、方法、結果和結論,具有相對獨立性。

      雜志簡介:

      計算機教育雜志(月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2003年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,主要介紹國內(nèi)外計算機教育界的先進教學手段,國內(nèi)計算機教育屆的最新動態(tài);展示教師的教學方法、經(jīng)驗總結以及學術成果等。在本刊發(fā)表的文章具有較強的正規(guī)性,所發(fā)表的論文、文章可做調(diào)職、職稱評定、升學、就業(yè)、評獎學金的主要依據(jù)。

      計算機教育歷史收錄

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      雜志被引次數(shù)

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

      本刊文章見刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數(shù)

      121 564 983 662 396 314 89 68 65 18

      被本刊自己引用的次數(shù)

      22 155 220 139 60 41 14 5 8 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0369 0.2088 0.5085 0.7104 0.8311 0.9268 0.954 0.9747 0.9945 1

      本刊文章見刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數(shù)

      99 441 597 891 625 355 257 103 68 60

      被本刊自己引用的次數(shù)

      30 148 165 164 140 71 47 11 10 5

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0283 0.1541 0.3245 0.5788 0.7571 0.8584 0.9318 0.9612 0.9806 0.9977

      本刊文章見刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數(shù)

      102 512 523 496 762 472 261 203 62 55

      被本刊自己引用的次數(shù)

      33 180 159 109 129 106 46 23 8 3

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0291 0.1753 0.3246 0.4662 0.6837 0.8184 0.8929 0.9509 0.9686 0.9843

      本刊文章見刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數(shù)

      170 598 533 455 452 646 392 205 163 53

      被本刊自己引用的次數(shù)

      37 163 136 109 96 116 73 34 22 4

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0453 0.2045 0.3465 0.4676 0.588 0.7601 0.8644 0.919 0.9625 0.9766

      本刊文章見刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數(shù)

      142 620 626 491 360 405 555 307 155 136

      被本刊自己引用的次數(shù)

      23 161 103 85 58 61 56 42 16 13

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0364 0.1954 0.356 0.4819 0.5742 0.6781 0.8205 0.8992 0.939 0.9738

      本刊文章見刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數(shù)

      172 463 611 530 367 271 280 454 220 113

      被本刊自己引用的次數(shù)

      31 104 117 84 56 47 49 54 36 14

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0475 0.1752 0.3438 0.4901 0.5913 0.6661 0.7434 0.8687 0.9294 0.9605

      本刊文章見刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數(shù)

      121 542 483 511 438 279 208 235 281 164

      被本刊自己引用的次數(shù)

      8 110 96 87 66 60 29 28 43 20

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0349 0.1911 0.3304 0.4777 0.6039 0.6843 0.7443 0.812 0.8931 0.9403

      本刊文章見刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數(shù)

      244 644 605 414 461 285 224 157 165 223

      被本刊自己引用的次數(shù)

      28 132 136 76 62 52 40 24 22 31

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0658 0.2394 0.4025 0.5142 0.6384 0.7153 0.7757 0.818 0.8625 0.9226

      本刊文章見刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數(shù)

      214 824 554 473 275 297 211 146 97 104

      被本刊自己引用的次數(shù)

      24 175 122 86 40 41 28 22 15 11

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0604 0.2931 0.4496 0.5832 0.6608 0.7447 0.8043 0.8455 0.8729 0.9023

      本刊文章見刊的年份

      2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

      在2021年的被引次數(shù)

      322 854 668 390 331 190 209 146 86 62

      被本刊自己引用的次數(shù)

      22 177 149 64 45 36 28 17 15 8

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0889 0.3246 0.509 0.6166 0.708 0.7604 0.8181 0.8584 0.8821 0.8993

      本刊文章見刊的年份

      2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

      在2022年的被引次數(shù)

      132 979 707 514 262 229 134 130 95 68

      被本刊自己引用的次數(shù)

      23 241 178 116 51 31 19 18 20 13

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.037 0.3117 0.5101 0.6543 0.7278 0.7921 0.8297 0.8662 0.8928 0.9119

      文章摘錄

      地方本科院校人工智能專業(yè)建設研究與實踐

      深度學習技術應用現(xiàn)狀分析與發(fā)展趨勢研究

      智能問答系統(tǒng)在高校課程教學中的應用

      新工科的興起與智能復合人才培養(yǎng)的研究

      腦與認知科學課程的混合式教學探索與實踐

      智能專業(yè)課程信息檢索的立體化教學與實踐體系研究

      基于OpenMV的類人機器人教學實踐

      基于學習結果的工程教育模式在數(shù)據(jù)結構課程中的應用與實踐

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      • 發(fā)行周期:月刊
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