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      集美大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志

      評價信息:

      影響因子:0.62

      總被引頻次:

      集美大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志 省級期刊

      Journal of Jimei University(Education Science Edition)
      主要欄目:

      教育心理研究博導(dǎo)論壇教師發(fā)展研究教育教學(xué)研究

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      集美大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志簡介預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

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      b.范圍:包括但不限于教育基本理論、教育心理學(xué)、教育測量與評價、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等領(lǐng)域。

      c.論文題目不超過20個字,必要時可加副標(biāo)題。題目要能概括文章主旨,且須簡明、具體、確切。

      d.各類表、圖等,均分別用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,后加空格并注明圖、表名稱;圖編號及名稱置于圖下端,表編號及名稱置于表上端。

      e.正文應(yīng)盡量減少層次,一般不宜超過3層。有標(biāo)題內(nèi)容才列數(shù)字序號(沒有標(biāo)題的內(nèi)容用自然段形式起始),數(shù)字序號后不用加點(diǎn),但要空1格。

      f.第一作者(通訊作者)簡介按姓名(出生年一),性別,職稱/學(xué)位,研究方向要求寫出,通訊作者同時提供E-mail和長期有效的聯(lián)系電話。

      g.來稿請附中英文對照的摘要(300~500字左右),客觀真實(shí)地反映論文的內(nèi)容;關(guān)鍵詞用5~8個反映文章的主要內(nèi)容。

      h.引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。

      i.文稿所涉及的課題如獲國家或部、省級以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項目,應(yīng)以腳注形式于文稿首頁左下方說明,如“××基金資助項目(基金號××××)”,并附有關(guān)審批機(jī)構(gòu)或部門審批證明(復(fù)印件)。

      j.參考文獻(xiàn)應(yīng)在文中引用處依次標(biāo)注,文后參考文獻(xiàn)表著錄項目應(yīng)齊全、格式應(yīng)規(guī)范(可參考我刊或其他刊物)。

      雜志簡介:

      集美大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版(雙月刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自1982年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      《集美大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》致力于推動教育科學(xué)的研究和發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員和相關(guān)專業(yè)人士提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺。涵蓋了廣泛的教育科學(xué)領(lǐng)域,包括但不限于教育心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)、教育評估、教育政策與法律等,定期發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告、學(xué)術(shù)評論和學(xué)術(shù)論壇等文章,以促進(jìn)教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和理論研究。其讀者群涵蓋大專院校的教師、研究機(jī)構(gòu)的研究人員、政府部門的決策者以及教育管理者等,通過該期刊的閱讀,讀者可以了解最新的教育科學(xué)研究成果、學(xué)術(shù)趨勢和理論發(fā)展,提高自身的學(xué)術(shù)水平和教育實(shí)踐能力。

      《集美大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》作為一本專注于教育科學(xué)研究的期刊,推動了教育科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,對提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育改革具有積極的意義。

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      • 發(fā)行周期:雙月刊
      • 出版地區(qū):福建

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