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a.摘要應(yīng)反映論文主要論點及創(chuàng)造性內(nèi)容,包含目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四要素,以300~400字為宜;關(guān)鍵詞5-8個,反映論文實質(zhì)內(nèi)容,便于檢索。
b.文中圖、表隨文出現(xiàn),圖一般不超過6幅。插圖切勿過大,圖中文字符號應(yīng)與正文一致,圖片要清晰,層次分明。文章表格一律采用“三線表”。
c.參考文獻格式參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714 — 2015《信息與文獻文后參考文獻著錄規(guī)則》進行修改。
d.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。
e.文稿的首頁末注明第一作者的姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、學(xué)位、專業(yè)研究方向及論文屬何項目、資金來源。
f.來稿選題應(yīng)把握已有研究進展,提出所需研究的科學(xué)問題和實踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。
g.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學(xué)科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。
h.中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名,應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。
i.內(nèi)容要求觀點鮮明、新穎,論據(jù)充分、有力,結(jié)論正確,具有原創(chuàng)性,反對抄襲、偽造或一稿多投。
j.前言:主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確說明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點等。
《教育學(xué)》為了全面實施素質(zhì)教育、提高教師的教育教學(xué)水平,促進學(xué)校教育的改革與發(fā)展,加強教育工作者的交流學(xué)習(xí),同時給廣大的教育工作者提供一個展示教研成果的平臺,為評定職稱提供理論依據(jù)。
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《教育學(xué)》不僅是廣大教育工作者學(xué)習(xí)和工作不可或缺的重要讀物,也是各級教育行政部門制定教育政策的重要參考。
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