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      湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)雜志

      評(píng)價(jià)信息:

      影響因子:0.96

      總被引頻次:

      湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)雜志 CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計(jì)源期刊

      Journal of Educational Science of Hunan Normal University
      主要欄目:

      教育人類學(xué)教科書研究教育基本理論研究教育哲學(xué)研究教育社會(huì)學(xué)研究高等教育研究成人教育研究基礎(chǔ)教育研究德育研究

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      湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1-3個(gè)月

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      c.引用正式出版物,出版時(shí)間應(yīng)精確到月;根據(jù)被引資料性質(zhì),可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。

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      e.來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務(wù)、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、E-mail信箱等,以便及時(shí)聯(lián)系。

      雜志簡(jiǎn)介:

      湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)(雙月刊)知識(shí)豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2002年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng),注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)設(shè)有特色專題“教育人類學(xué)”和“教科書研究”,常設(shè)“教育基本理論研究”、“教育哲學(xué)研究”、“教育社會(huì)學(xué)研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基礎(chǔ)教育研究”、“德育研究”等基本欄目。

      湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)歷史收錄

      統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      被引次數(shù)和發(fā)文量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      雜志被引次數(shù)

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

      本刊文章見刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數(shù)

      52 182 123 74 93 75 82 95 78 59

      被本刊自己引用的次數(shù)

      13 50 29 7 9 4 2 4 3 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0522 0.2349 0.3584 0.4327 0.5261 0.6014 0.6837 0.7791 0.8574 0.9167

      本刊文章見刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數(shù)

      55 138 109 67 67 78 88 89 75 63

      被本刊自己引用的次數(shù)

      6 46 12 6 4 7 1 2 1 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0581 0.2038 0.3189 0.3897 0.4604 0.5428 0.6357 0.7297 0.8089 0.8754

      本刊文章見刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數(shù)

      34 180 92 112 92 55 66 85 71 73

      被本刊自己引用的次數(shù)

      9 40 14 2 2 1 1 4 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0325 0.2048 0.2928 0.4 0.488 0.5407 0.6038 0.6852 0.7531 0.823

      本刊文章見刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數(shù)

      24 138 108 96 97 94 66 71 63 68

      被本刊自己引用的次數(shù)

      5 28 5 2 2 0 1 0 1 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0228 0.154 0.2567 0.3479 0.4401 0.5295 0.5922 0.6597 0.7196 0.7842

      本刊文章見刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數(shù)

      22 81 120 116 89 93 75 53 65 52

      被本刊自己引用的次數(shù)

      3 8 16 6 3 1 0 0 2 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0215 0.1007 0.218 0.3314 0.4184 0.5093 0.5826 0.6344 0.6979 0.7488

      本刊文章見刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數(shù)

      35 134 83 102 108 81 65 66 50 53

      被本刊自己引用的次數(shù)

      1 14 14 4 2 0 2 0 0 2

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0334 0.1613 0.2405 0.3378 0.4408 0.5181 0.5802 0.6431 0.6908 0.7414

      本刊文章見刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數(shù)

      19 123 167 100 90 98 78 73 61 35

      被本刊自己引用的次數(shù)

      5 16 10 7 3 5 2 3 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0174 0.1299 0.2827 0.3742 0.4565 0.5462 0.6176 0.6844 0.7402 0.7722

      本刊文章見刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數(shù)

      78 164 142 130 80 98 104 70 72 53

      被本刊自己引用的次數(shù)

      23 20 9 3 4 3 2 2 1 1

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0607 0.1883 0.2988 0.4 0.4623 0.5385 0.6195 0.6739 0.73 0.7712

      本刊文章見刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數(shù)

      88 237 169 123 116 79 75 88 60 42

      被本刊自己引用的次數(shù)

      9 25 9 3 4 4 2 1 3 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.0651 0.2404 0.3654 0.4564 0.5422 0.6006 0.6561 0.7212 0.7655 0.7966

      本刊文章見刊的年份

      2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

      在2021年的被引次數(shù)

      92 328 272 157 119 103 75 88 87 44

      被本刊自己引用的次數(shù)

      8 17 9 1 1 1 0 2 3 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.056 0.2556 0.4212 0.5167 0.5892 0.6519 0.6975 0.7511 0.804 0.8308

      本刊文章見刊的年份

      2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

      在2022年的被引次數(shù)

      92 350 320 225 145 112 100 73 68 80

      被本刊自己引用的次數(shù)

      9 6 10 4 0 2 1 1 0 0

      被引次數(shù)的累積百分比

      0.049 0.2355 0.406 0.5258 0.6031 0.6628 0.716 0.7549 0.7912 0.8338

      文章摘錄

      教育立法評(píng)估初探

      教育立法評(píng)估的域外經(jīng)驗(yàn)及啟示

      教育立法評(píng)估的成本收益指標(biāo)研究

      高校依法治校評(píng)估指標(biāo)體系的法理基礎(chǔ)

      我國(guó)普惠性學(xué)前教育公共服務(wù)體系建設(shè)的突出問題與破解思路--基于ROST文本挖掘系統(tǒng)的分析

      幼兒園教師的師幼觀:新時(shí)代的三個(gè)轉(zhuǎn)向

      我國(guó)教育扶貧政策的演進(jìn)邏輯及未來展望--基于歷史制度主義的視角

      新時(shí)期中央政府教育精準(zhǔn)扶貧政策的邏輯特征及未來走向--基于政策工具的視角

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      • 發(fā)行周期:雙月刊
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      • 出版地區(qū):湖南

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