紅領巾·成長雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.文章須言之有物，理論聯(lián)系實際，研究目的明確，研究方法得當，有自己的學術見解，對理論或實踐具有參考、借鑒或指導作用。

b.范圍：包括但不限于豐富多樣的課外知識、展示精彩動人的故事，以及提供全國各地名師的指導和啟發(fā)求新思維的內容。

c.一級標題用“一、二、……” 來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。

d.引用國際組織機構報告時，應標明機構名，報告名，編號，第幾頁或第幾段，但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名，直接在UN Doc.后標出文件編號。

e.摘要須簡潔客觀地反映文章主要內容及觀點，字數(shù)在300字以內。關鍵詞是反映文章主要內容及觀點的詞或詞組，數(shù)量為3～8個，多個關鍵詞之間用分號分隔。

f.圖表每幅圖、表應有簡明的題目，題目需雙語呈現(xiàn)。合理安排表的縱、橫標目，清楚表達數(shù)據(jù)的含義；表內數(shù)據(jù)同一指標保留的小數(shù)位數(shù)相同。

g.論文應有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者，其間以逗號分開，其工作單位不同，應按阿拉伯數(shù)字順序標注在右上角，單位與單位之間用分號。

h.注釋。主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數(shù)字①②等表示。

i.同一種參考文獻多次引用，要標為同一序號，文后不得多次著錄；多次引用的文獻在文內序號后用上標括號內分別標出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標識頁碼。

j.論文為課題項目者，須在標題末尾處標注*（上標），并與當頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。

雜志簡介：

《紅領巾·成長》（月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自1951年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《紅領巾·成長》是一本旨在輔助孩子全面成長的教育類雜志，提供了豐富多樣的課外知識和精彩動人的故事，旨在讓孩子們在閱讀中長見識、明事理。此外，雜志還提供了全國各地名師的指導，以啟發(fā)孩子求新思維、提高應試能力。更重要的是，它還致力于幫助家長從全新的角度、用嶄新的理念認識和解決孩子成長過程中的心理健康問題以及社會經(jīng)驗的積累問題。雜志的內容豐富多彩，包含了各個領域的知識和故事，無論是自然科學、人文歷史、藝術音樂，還是社會科學，都能在雜志中找到相關的內容。通過這些內容的閱讀，孩子們能夠拓寬視野，了解世界的多樣性，培養(yǎng)對知識的好奇心和探索欲望。而且，這些內容大多設計精彩生動，深入淺出，能夠引發(fā)孩子們的閱讀興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中獲取知識。雜志中還通過精心選取的故事和實例，向孩子們展示了人生的智慧和道理，這些鮮活的故事能夠引導孩子正確看待世界，樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們在成長道路上明晰方向。