時間:2022-12-24 15:37:31
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應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題,故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。大量事實說明:今天的&q ot;尖子&q ot;明天不一定就是&q ot;尖子&q ot;,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂&q ot;優(yōu)生&q ot;與&q ot;差生&q ot;的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說明:唯有堅持&q ot;面向全體&q ot;,特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育。
不是有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢? 因而對占相對多數(shù)的中差生,我們更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。
尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),是多方面的,普遍的認(rèn)為是:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,要求自己不嚴(yán)格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是:由于犯有某個錯誤而遭到老師嚴(yán)厲責(zé)問,自我調(diào)節(jié)能力差而產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過&q ot;不白之冤&q ot;產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的影響和對社會陰暗面缺少應(yīng)有的正確認(rèn)識而形成不良習(xí)性等等。
我認(rèn)為,厚愛中差生,首先應(yīng)有辨證的觀點:
一、一分為二的觀點看待中差生。
應(yīng)該說任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到優(yōu)點,這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。所以我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點看待學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:差生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。劉東杰是我們班的一個男孩子,他平時不打不鬧,是個乖男孩,但是學(xué)習(xí)非常差,如果背書,他十分鐘也記不住一句話。但是他的體育特好,今年的冬運會上,他擲沙包是全校第一,獲得了一等獎,為此,我表揚他了,他露出了得意的笑容。
二、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次應(yīng)有平常的心態(tài):差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,作為一個教育者在對待中差生時應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。
厚愛差生,就是真正做到以情動人:首先做到&q ot;真誠&q ot;二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)&q ot;有假&q ot;,那么教師所做的一切都會被看作是在&q ot;演戲&q ot;,因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力,他們會說:&q ot;老師是說給我們聽的,才不是那么回事。&q ot;結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到&q ot;接受&q ot;,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到&q ot;理解&q ot;二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題,故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。大量事實說明:今天的&q ot;尖子&q ot;明天不一定就是&q ot;尖子&q ot;,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂&q ot;優(yōu)生&q ot;與&q ot;差生&q ot;的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說明:唯有堅持&q ot;面向全體&q ot;,特別是面向中差生才是切切實實的素質(zhì)教育。
不是有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢? 因而對占相對多數(shù)的中差生,我們更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。
尋找一下中差生的原因(排除弱智兒童),是多方面的,普遍的認(rèn)為是:學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,要求自己不嚴(yán)格。為什么會這樣呢?客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個別差異所至。有些人為的因素是:由于犯有某個錯誤而遭到老師嚴(yán)厲責(zé)問,自我調(diào)節(jié)能力差而產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會蒙受過&q ot;不白之冤&q ot;產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的影響和對社會陰暗面缺少應(yīng)有的正確認(rèn)識而形成不良習(xí)性等等。
我認(rèn)為,厚愛中差生,首先應(yīng)有辨證的觀點:
一、一分為二的觀點看待中差生。
應(yīng)該說任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(即積極因素)和缺點(消極因素)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,而看不到優(yōu)點,這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。所以我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點看待學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:差生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。劉東杰是我們班的一個男孩子,他平時不打不鬧,是個乖男孩,但是學(xué)習(xí)非常差,如果背書,他十分鐘也記不住一句話。但是他的體育特好,今年的冬運會上,他擲沙包是全校第一,獲得了一等獎,為此,我表揚他了,他露出了得意的笑容。
二、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次應(yīng)有平常的心態(tài):差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,作為一個教育者在對待中差生時應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。
厚愛差生,就是真正做到以情動人:首先做到&q ot;真誠&q ot;二字,教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)&q ot;有假&q ot;,那么教師所做的一切都會被看作是在&q ot;演戲&q ot;,因為他們?nèi)鄙俦鎰e能力,他們會說:&q ot;老師是說給我們聽的,才不是那么回事。&q ot;結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到&q ot;接受&q ot;,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到&q ot;理解&q ot;二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
規(guī)范管理是后勤服務(wù)的靈魂和核心,是適應(yīng)高校后勤事業(yè)形勢發(fā)展的必然要求,是推動高校規(guī)模發(fā)展的有力保障。根據(jù)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“規(guī)范管理年”活動實施方案》的統(tǒng)一部署,后勤集團(tuán)結(jié)合自身實際情況全面深入開展“規(guī)范管理年”活動,廣泛動員,周密部署,以此為契機不斷完善制度,規(guī)范管理,落實責(zé)任,做到“五個到位”,取得了明顯的成效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織到位
為確?!耙?guī)范管理年”活動落到實處,真正把“規(guī)范管理年”活動作為一項重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,5月上旬集團(tuán)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究“規(guī)范管理年”活動的實施方案,成立了“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為余清華,副組長為金永忠、吳華,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為肖青春、潘金發(fā)、張瑞增、王軍華、劉艷。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠集團(tuán)辦公室,王軍華兼任辦公室主任,胡彩九兼副主任,集團(tuán)各中心也按照職責(zé)分工進(jìn)行了責(zé)任分解。
二、周密部署,宣傳到位
(一)廣泛動員 一是集團(tuán)召開“規(guī)范管理年”活動全體中層干部動員大會,及時傳達(dá)了學(xué)校開展“規(guī)范管理年”活動的總體要求及主要內(nèi)容;二是集團(tuán)各中心發(fā)動本部門員工根據(jù)本中心工作性質(zhì)及各自崗位的實際情況進(jìn)行全面落實,做到及時查找問題、及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
(二)周密部署 集團(tuán)“規(guī)范管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,明確了“規(guī)范管理年”活動的幾個階段。首先是查找問題階段,一方面集團(tuán)向各兄弟單位發(fā)放了“規(guī)范管理年”意見表,及時了解各兄弟單位對后勤工作的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)問題;另一方面及時召開了五次會議,一是召開集團(tuán)職工代表座談會;二是召開學(xué)生飲食工作座談會;三是召開學(xué)校離退休干部座談會;四是召開教職工代表座談會;五是召開集團(tuán)退休人員座談會。通過發(fā)放“規(guī)范管理年”活動意見表及召開各類座談會,共征集到意見和建議6類30多條;其次是邊查邊改階段;再次是建章立制階段;最后是評估總結(jié)階段。
(三)加大宣傳 為開展好集團(tuán)“規(guī)范管理年”活動,集團(tuán)采取多種方式加大宣傳。一是通過宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,加大了對集團(tuán)開展“規(guī)范管理年”活動的總體要求及基本原則的宣傳力度;二是通過集團(tuán)網(wǎng)頁對“規(guī)范管理年”的活動內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓大家及時了解“規(guī)范管理年”活動各個階段的具體內(nèi)容,便于大家在本部門的各個崗位上進(jìn)行落實。
三、建章立制,管理到位
(一)完善制度 一是修訂完善集團(tuán)所有規(guī)章制度。根據(jù)現(xiàn)實工作的需要及時修訂集團(tuán)的各項規(guī)章制度,如《集團(tuán)人事管理辦法》、《集團(tuán)員工管理制度》、《集團(tuán)財務(wù)管理辦法》、《集團(tuán)財務(wù)制度》等;二是規(guī)范執(zhí)行集團(tuán)各相關(guān)制度。集團(tuán)及各中心在運行過程中,嚴(yán)格按照《集團(tuán)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理方案》、《集團(tuán)用車用膳管理規(guī)定》、《集團(tuán)員工管理制度》、《集團(tuán)財務(wù)管理制度》、《集團(tuán)招投標(biāo)管理制度》及《集團(tuán)人事管理辦法》等執(zhí)行。
(二)明確責(zé)任 以制度為依據(jù),明確相關(guān)責(zé)任。一是針對“三大中心”工作(黨風(fēng)廉政、計劃生育、綜合治理)各中心相關(guān)負(fù)責(zé)人明確自己的相關(guān)職責(zé),對集團(tuán)的“三大中心”工作進(jìn)行全面落實。同時,由各工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長與各中心主任簽訂責(zé)任狀,做到層層把關(guān),確保不出問題。二是針對日常工作各中心對本部門的具體崗位制訂了崗位職責(zé),強化分工,明確了責(zé)任。
(三)培養(yǎng)人才 針對后勤管理人員文化水平偏低的現(xiàn)狀,集團(tuán)一方面鼓勵在職員工進(jìn)行繼續(xù)
教育,然后再回到集團(tuán)工作,更好地發(fā)揮員工的聰明才智為集團(tuán)作貢獻(xiàn)。集團(tuán)現(xiàn)已有一位員工修完三年研究生課程回到了集團(tuán)。另一方面,積極引進(jìn)高學(xué)歷人才,提高集團(tuán)員工的整體素質(zhì)。集團(tuán)于今年7月3日,由人事工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過面試、筆試、上機操作等方式公開招聘了兩名碩士研究生,作為集團(tuán)的管理人才進(jìn)行培養(yǎng)。為引進(jìn)人才、留住人才,解決人才的后顧之憂,集團(tuán)及時為員工購買了養(yǎng)老保險及意外傷害險等各類保險,真正做到了以人為本。四、多項舉措,服務(wù)到位
(一)水電服務(wù)規(guī)范化 為更好地向師生員工提供水電服務(wù),一是集團(tuán)水電安裝維修中心專門制作了維修服務(wù)卡,并開通了24小時維修熱線(3813580),確保接到電話15分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場;二是延長了供水時間,由原來的晚上11點停水延長到凌晨1點停水;三是加大了對“三家村”的水電查處力度,特別是對一些經(jīng)營戶及旅館進(jìn)行了強有力的查處,保證了學(xué)校的水電供應(yīng)。
(二)飲食服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化 為更好地為師生提供飲食服務(wù),一是每學(xué)期開學(xué)前飲食管理中心都會聘請南昌市衛(wèi)生監(jiān)督所的專家為飲食從業(yè)人員講授《食堂衛(wèi)生安全知識》,提高大家的食品衛(wèi)生安全意識,規(guī)范服務(wù),保證師生的飲食衛(wèi)生安全;二是各學(xué)生餐廳服務(wù)員統(tǒng)一著裝掛牌上崗,微笑服務(wù);三是各餐廳飯菜價格明碼標(biāo)價,便于學(xué)生更好的自主消費。針對當(dāng)前的物價上漲,學(xué)生食堂經(jīng)營成本增加,為確保食堂飯菜價格、數(shù)量和質(zhì)量“三不變”,集團(tuán)對學(xué)生食堂基本實現(xiàn)了零租賃,保護(hù)了學(xué)生的切身利益,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定;四是新教工食堂開張,為使教職工能夠有一個環(huán)境優(yōu)雅、飯菜可口、價格低廉的就餐環(huán)境,后勤集團(tuán)從校外通過公開招標(biāo)的形式引進(jìn)了一家餐飲公司為教職工提供飲食服務(wù),并于8月31日正式開張,餐廳標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)得到了校領(lǐng)導(dǎo)及教職工的一致好評。
(三)宿舍服務(wù)人性化 為確保學(xué)生宿舍的文明、安全、衛(wèi)生,公寓管理中心職工時時為學(xué)生著想,處處體現(xiàn)人性化。一是開學(xué)前及時召開全體職工動員大會,為新學(xué)期的工作進(jìn)行部署安排,做到“事前有計劃、事中有落實、事后有檢查”;二是加強學(xué)生宿舍區(qū)的晚間巡邏,確保學(xué)生的人身、財產(chǎn)不受到侵害;三是向?qū)W生提供陽光購電服務(wù),確保學(xué)生購電、用電的公正、公開,停水停電及時告知;四是實施親情服務(wù),各值班員與學(xué)生相互溝通,實施“熱情服務(wù)、親情服務(wù)”,形成“母子情、兄妹情”,逢節(jié)假日及時向同學(xué)們發(fā)出問候。
(四)產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化 為更好地向師生提供全面的后勤服務(wù),集團(tuán)不斷挖潛,發(fā)展產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)服務(wù)一體化。一是自集團(tuán)20__年自籌資金興建了一個自來水廠,基本解決了我校因季節(jié)原因缺水的難題。今年上半年集團(tuán)又投資興建了一個純凈水廠,已于今年8月18日順利竣工。通過純凈水廠全體員工的共同努力,為師生員工提供了更加全面便捷的純凈水服務(wù)。二是針對目前學(xué)生人數(shù)的不斷增多,學(xué)生就餐擁擠,集團(tuán)自籌資金已在南區(qū)公寓興建了新食堂,并于明年上半年投入使用,改善學(xué)生的就餐環(huán)境。三是把南區(qū)公寓老食堂的二樓改造成學(xué)生購物中心,引進(jìn)大型商業(yè)集團(tuán)經(jīng)營。同時把一樓建成豆制品廠,一方面解決校內(nèi)食堂的需求,同時也能滿足教職工的需要。
五、上下一心,成效到位
從5月份開始,集團(tuán)全體動員在學(xué)?!耙?guī)范管理年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,本著“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨,全力做好我校的后勤保障工作,看清形勢找差距,不斷規(guī)范管理,提升后勤服務(wù)水平。近半年來,集團(tuán)上下一心,通過“規(guī)范管理年”活動的開展,取得了明顯的實效。
(一)管理取得新的突破
一是通過對集團(tuán)章程的制訂,進(jìn)一步明確了集團(tuán)的性質(zhì)及職能,為集團(tuán)今后的發(fā)展指明了方向,同時也為集團(tuán)的規(guī)范化管理奠定了基礎(chǔ);二是通過對各中心職能的劃分,明確了各自的職責(zé),理順了相互之間的關(guān)系,做到責(zé)任明確相互協(xié)作,共同做好我校的后勤保障工作;三是通過對《集團(tuán)人事管理辦法》、《集團(tuán)員工管理制度》、《集團(tuán)財務(wù)管理辦法》、《集團(tuán)財務(wù)制度》等相關(guān)制度的制訂和完善,進(jìn)一步規(guī)范了集團(tuán)的管理,做到“決策有制度、辦事有程序”。
(二)服務(wù)取得好的成效
通過規(guī)范管理年活動的開展,強化了集團(tuán)職工的服務(wù)意識。我們的服務(wù)宗旨“您的滿意,就是我們的承諾”深入人心,后勤職工以自己的實際行動統(tǒng)一著裝、掛牌上崗,以“熱心、細(xì)心、耐心、貼心、誠心”為師生提供文明用語,微笑服務(wù),“受氣不嘔氣,有難不怕難”,贏得了全校師生的肯定和贊揚。
3、9月初,在進(jìn)行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發(fā)表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進(jìn)行。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進(jìn)行公示,選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。
二、提高教職工素質(zhì),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優(yōu)化師幼互動關(guān)系的研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆,并選出優(yōu)秀篇章整理成冊,為以后的工作留下了寶貴的資料,并受到了課題組專家的好評。3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、與小學(xué)生交流、設(shè)計課程表等;6月底精心設(shè)計組織畢業(yè)典禮,并把活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺,今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內(nèi)等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè);在區(qū)角活動中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料;在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)著名幼教專家劉占蘭博士的高度評價。
5、工會鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,重視師資隊伍建設(shè),今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓(xùn)和測試,有5名教師參加了本科在職學(xué)習(xí)。
三、開展豐富多彩的職工活動
本年度,我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動,活躍教工生活如:開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等,每月開展活動簡列如下:三月份: 5日,組織了職工卡拉ok賽,為職工發(fā)放了紀(jì)念品.18日組織職工進(jìn)行全面體檢,并為職工發(fā)放了板蘭根沖劑。五月份:為了配合“六一”建園十周年慶典,月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝,在28日慶典后對設(shè)計新穎、有創(chuàng)新意義的服裝道具制作者給予了獎勵;中旬,對各班組的義務(wù)消防員,進(jìn)行了模擬發(fā)生意外的緊急集合演習(xí),組織織工學(xué)習(xí)一些簡單的營救小常識,同時每人發(fā)放消防小冊子一本;月底,為了慶祝全國總工會成立80周年,園工會組織全體職工學(xué)習(xí)工會知識,進(jìn)行了知識問答競賽活動;在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加,獻(xiàn)上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。七月份:為防暑降溫,工會為每位教職工發(fā)放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內(nèi)游泳池進(jìn)行了游泳比賽。下旬,工會籌措經(jīng)費對幼兒園室內(nèi)走廊進(jìn)行了維修粉刷,園工會積極組織職工進(jìn)行粉刷后的衛(wèi)生整理工作;29 日至31日,在工會主席的帶領(lǐng)下,11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓(xùn)班。 2012年地稅分局工會工作總結(jié)
創(chuàng)建合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工作總結(jié)
區(qū)教育工會女職工委員會工作總結(jié)社區(qū)工會2012年工作總結(jié)
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八月份:21日,我園對36名一線帶班教師進(jìn)行了美術(shù)、邊彈邊唱、即興編舞、特長展示等項目的崗位練兵活動。組織保育員進(jìn)行了職業(yè)道德講演和幼兒廣播體操表演,組織炊事人員進(jìn)行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動。十月份:工會配合幼兒園開展愛祖國教育活動,組織老師和幼兒同唱《愛我中華》等歌曲;組織教職工練習(xí)乒乓球活動。十二月份:在園工會的大力配合下,我園順利通過了市、區(qū)兩級教育部門的安全、衛(wèi)生保健大檢查。我園的安全工作和衛(wèi)生保健工作受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。22日,工會組織全體職工對中層干部,進(jìn)行了民主測評工作。計劃本月底組織開展:先進(jìn)班組和先進(jìn)個人評選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯(lián)歡活動.
四、加強對工會干部和教職工的培訓(xùn)。五、合理使用工會經(jīng)費
一年來,我園堅持依法合理使用工會經(jīng)費,堅持每一項工會開支都由工會經(jīng)費審核小組監(jiān)督審核,做到了開支透明化。工會領(lǐng)導(dǎo)積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,想辦法籌集資金為教職工辦實事,全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的,工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親問或祝賀。每月從工會經(jīng)費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面,今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設(shè)施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關(guān)懷的工會組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。
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3、9月初,在進(jìn)行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發(fā)表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進(jìn)行。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進(jìn)行公示,選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。
二、提高教職工素質(zhì),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優(yōu)化師幼互動關(guān)系的研究》中征集了大量的教學(xué)案例和教育隨筆,并選出優(yōu)秀篇章整理成冊,為以后的工作留下了寶貴的資料,并受到了課題組專家的好評。3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、與小學(xué)生交流、設(shè)計課程表等;6月底精心設(shè)計組織畢業(yè)典禮,并把活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺,今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內(nèi)等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè);在區(qū)角活動中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料;在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)著名幼教專家劉占蘭博士的高度評價。
5、工會鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,重視師資隊伍建設(shè),今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓(xùn)和測試,有5名教師參加了本科在職學(xué)習(xí)。
三、開展豐富多彩的職工活動
本年度,我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動,活躍教工生活如:開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等,每月開展活動簡列如下:三月份: 5日,組織了職工卡拉ok賽,為職工發(fā)放了紀(jì)念品.18日組織職工進(jìn)行全面體檢,并為職工發(fā)放了板蘭根沖劑。五月份:為了配合“六一”建園十周年慶典,月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝,在28日慶典后對設(shè)計新穎、有創(chuàng)新意義的服裝道具制作者給予了獎勵;中旬,對各班組的義務(wù)消防員,進(jìn)行了模擬發(fā)生意外的緊急集合演習(xí),組織織工學(xué)習(xí)一些簡單的營救小常識,同時每人發(fā)放消防小冊子一本;月底,為了慶祝全國總工會成立80周年,園工會組織全體職工學(xué)習(xí)工會知識,進(jìn)行了知識問答競賽活動;在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加,獻(xiàn)上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。七月份:為防暑降溫,工會為每位教職工發(fā)放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內(nèi)游泳池進(jìn)行了游泳比賽。下旬,工會籌措經(jīng)費對幼兒園室內(nèi)走廊進(jìn)行了維修粉刷,園工會積極組織職工進(jìn)行粉刷后的衛(wèi)生整理工作;29 日至31日,在工會主席的帶領(lǐng)下,11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓(xùn)班。 2012年地稅分局工會工作總結(jié)
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四、加強對工會干部和教職工的培訓(xùn)。五、合理使用工會經(jīng)費
一年來,我園堅持依法合理使用工會經(jīng)費,堅持每一項工會開支都由工會經(jīng)費審核小組監(jiān)督審核,做到了開支透明化。工會領(lǐng)導(dǎo)積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,想辦法籌集資金為教職工辦實事,全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的,工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親問或祝賀。每月從工會經(jīng)費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面,今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設(shè)施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關(guān)懷的工會組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。
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(一)強化措施上臺階。
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二、面臨的困難和問題
雖然半年來通過全鄉(xiāng)干群上下的努力,各項工作取得了一些成績,但還面臨著一些制約工作、束縛手腳、影響成效的困難和問題,主要有三個方面:一個鄉(xiāng)村債務(wù)包袱沉重,村干部待遇難以保障,嚴(yán)重挫傷了村干部的工作積極性。二個是鐵桃線因為資金問題,導(dǎo)致征地補償不到位引起了許多矛盾,而且存在矛盾升級的潛在危險,為保穩(wěn)定,消磨了干部許多精力。三個是財政運轉(zhuǎn)依舊困難,道路建設(shè)、山塘水庫維修等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入能力依舊薄弱。
三、工作設(shè)想
主要是圍繞市委、市政府下達(dá)的工作任務(wù),圍繞鄉(xiāng)年度工作計劃,著力抓好以下四個方面的工作:
一是加強對鄉(xiāng)村干部的管理,嚴(yán)格執(zhí)行工作制度、財經(jīng)紀(jì)律。同時,進(jìn)一步加強鄉(xiāng)村干部的執(zhí)行力,確保上級政令暢通,確保上級工作任務(wù)圓滿完成。
二是加強向上爭資立項和向外招商引資的力度,爭取引進(jìn)有一定規(guī)模、真正能夠為財政增收的企業(yè)。
三是加強小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的步伐,完成集鎮(zhèn)規(guī)劃,啟動s301沿線新街建設(shè)。
四是加強實事的落實力度,確保年底圓滿完成八件實事。
二、存在的主要問題
(一)工作進(jìn)度不夠齊。
一是新農(nóng)村建設(shè)差距大,除了少數(shù)幾個村干得較好,有看相,產(chǎn)業(yè)發(fā)展、清潔家園都做得不錯,但相當(dāng)一部分村起步緩慢,不少還停留在規(guī)劃階段,甚至有的村連規(guī)劃都沒有。
二是土地?fù)Q發(fā)證差距大,一些村在年前就完成了,今年強調(diào)多次,一些村也趕上來了,上面要求是6月底進(jìn)入驗收階段,但至今還有少數(shù)幾個村進(jìn)展非常緩慢,拖了全鄉(xiāng)工作的后腿,導(dǎo)致我鄉(xiāng)至今不能申請驗收,后續(xù)流轉(zhuǎn)等工作無法開展。
三是沼氣池建設(shè)差距大,相當(dāng)一部分村至今為止沒有建一個沼氣池,宣傳發(fā)動也不深入,一些老百姓不了解沼氣池的好處,不了解國家對沼氣池建設(shè)有補貼。
(二)規(guī)矩意識不夠強。
一是辦事程序不規(guī)范,部分站所辦理有關(guān)手續(xù)越過了村級組織,導(dǎo)致村級組織被架空,很多情況不知曉。一些村下發(fā)土地權(quán)屬證,四至界限和日期都沒有填寫,村干部引進(jìn)企業(yè),也不及時報告政府,這些都是不按照規(guī)矩辦事的表現(xiàn)。
二是財務(wù)管理不規(guī)范,仍舊有幾個村沒有按照要求到經(jīng)管站結(jié)帳,有的還只接到了今年三月份,更有個別村去年的賬都沒有結(jié),而且財務(wù)手續(xù)不規(guī)范,用的是紙條子入賬。
三是開會辦文不規(guī)范。部分村干部,站所長開會連假都不請,事后也不來說明原因。相當(dāng)一部分村對鄉(xiāng)黨委政府印發(fā)的文件,沒有統(tǒng)一存放,十分散亂,甚至存在遺失現(xiàn)象,導(dǎo)致通過文件的政令、安排的工作延誤,沒有反應(yīng)。例如關(guān)于金穗惠農(nóng)卡工作,已經(jīng)下發(fā)了專題文件,竟然還有村干部不知道,例如加強全鄉(xiāng)信息工作,要求各村月報工作情況,但是至今沒有一個村按要求做到了。
(三)政治素質(zhì)不夠高。
一是村干部不敢擔(dān)責(zé)任,不愿想辦法。工作安排下來,只要有難度、有矛盾,就能拖則拖。例如農(nóng)民負(fù)擔(dān)卡發(fā)放,上面要求6月20日之前下發(fā)到農(nóng)戶,各村到底發(fā)放情況怎么樣,各自心里有數(shù)。還有一事一議,這是國家的政策,已經(jīng)作出了明確要求,但絕大部分村都沒有收。一事一議跟減輕老百姓負(fù)擔(dān)是兩回事,不收其實就是沒有用好國家政策,村里總是強調(diào)無錢辦事,有政策支持不去爭取,責(zé)任還是在自己,關(guān)鍵原因就是不愿想辦法,說得深一點,村干部沒有取得群眾支持和信任。
二是辦點干部跑得少,干得少。辦點干部是連接黨委政府與村、站所的紐帶,在村、站所工作上發(fā)揮著傳達(dá)
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3、上交《關(guān)于做好暑假期間“小手拉大手 平安6+1”活動各項工作的通知》 要求的交通安全手抄報(下周二)。
4、按時完成上級布置的各項活動。
第四周工作計劃(xx. 9.15---xx.9.22)開展讀書節(jié)活動。
2、進(jìn)一步完善均衡縣創(chuàng)建相關(guān)工作。
3、組織參加鎮(zhèn)運動會。
4、參加鎮(zhèn)工會組織的師德演講、征文活動。
5、認(rèn)真完成上級布置的各項工作。
小學(xué)周工作計劃總結(jié)
第三周工作總結(jié)(xx.9.8---xx. 9.14)學(xué)校進(jìn)行無縫隙管理,從上放學(xué)的秩序到在校課件不準(zhǔn)追逐打鬧到精彩上好每堂課,都要求和督促到位。
2、布置老師按時保質(zhì)完成xx市教研網(wǎng)上三、四、五年級的數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修,數(shù)學(xué)老師書寫了網(wǎng)絡(luò)研修的收獲和心得。
3、借助xx市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽,我校開展了扎實的教師基本功大比武,老教師帶頭模范書寫毛筆字,年輕教師臨摹有勁。
4、學(xué)校先后開展了各種活動,比如教師節(jié)感恩主題活動、交通安全培訓(xùn)活動、心理咨詢培訓(xùn)流程活動、圖書閱覽室使用培訓(xùn)課等豐富多彩的學(xué)生活動。
小學(xué)周工作計劃總結(jié)
第三周工作總結(jié)(xx.9.8---xx.9.14)慶祝教師節(jié)活動。
2、進(jìn)行合校工作,荊三只剩六名學(xué)生(2、3年級個三人)
3、對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育及演練。
第四周工作計劃(xx.9.15---xx.9.21)參加鎮(zhèn)運動會
2、教師到位后開始細(xì)化分工
3、清除雜草,為置草坪做好前期工作
4、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。
小學(xué)周工作計劃總結(jié)
第三周工作總結(jié)(xx.9.08---xx. 9.14)收齊各科教學(xué)計劃
2、三位教師準(zhǔn)備公開課
3、教師、學(xué)生大練基本功
第四周工作計劃(xx. 9.15---xx.9.21)聽三位教師的課,迎接鎮(zhèn)檢查。
2、檢查教師備課、作業(yè)。
3、繼續(xù)抓教師、學(xué)生基本功。
小學(xué)周工作計劃總結(jié)
第三工作總結(jié)(xx.9.8--xx. 9.14)做好了學(xué)校各項各口的計劃工作并進(jìn)行實施。
2、青年教師講課比賽。
3、組織了教師教師參加省微課比賽并上報材料。
4、慶中秋學(xué)生詩歌朗誦頒獎
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作細(xì)致周全,管理嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,部內(nèi)成員腳踏實地、團(tuán)結(jié)一心完成了每一項工作任務(wù),我們忙碌的同時也成長著?;厥妆緦W(xué)期的工作如下:
一、 學(xué)習(xí)部活動組織
1、于今年9月份我部協(xié)助高職辦老師成功舉辦“衛(wèi)校杯英語書法比賽”。在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手比賽時間、發(fā)放比賽紙張、計算評分、書寫榮譽證書并蓋章、頒發(fā)榮譽證書等。
2、于今年10月份我部協(xié)助學(xué)生科老師舉辦了獎學(xué)金頒獎典禮儀式,從各班一等獎學(xué)金獲得者的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,二等獎學(xué)金獲得者組成護(hù)旗方隊,我們要做的是通知到他們來彩排再參加頒獎典禮。我們前期的準(zhǔn)備工作是把獎學(xué)金證書寫好,再蓋章。
3、于今年9底我部協(xié)助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽,我部主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時間地點、安排選手按次序進(jìn)入比賽現(xiàn)場參加海選。于10月10號舉行了“秋韻杯”普通話大賽復(fù)賽,選出了進(jìn)入決賽的選手。于12月26號舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽,在此期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿,比賽期間主要負(fù)責(zé)維持賽場秩序、催場、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評分等。
4、于11月下旬我部協(xié)助高職辦召開“英語培訓(xùn)班”介紹會議,并統(tǒng)計各班報名參加人數(shù),通知開班時間等。
二、學(xué)習(xí)部日常工作
1、學(xué)習(xí)部每天早晨7:40到下午3:40安排人員協(xié)助老師發(fā)放報紙、信、郵件等。
2、于周一到周四下午安排人員通知相關(guān)班級學(xué)習(xí)委員和學(xué)生看官閱覽室,并按時向老師匯報看管人數(shù),以便督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
學(xué)習(xí)部是一個連接老師和同學(xué)們的橋梁,我們會第一時間聯(lián)系同學(xué)們而轉(zhuǎn)達(dá)老師們給予的任務(wù)以及盡可能多的展開與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的知識修養(yǎng)。
相對于上學(xué)期,學(xué)習(xí)部在各方面也有了很大的提升,組織能力逐漸成熟,對于簡單的工作也是易中求細(xì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)部依舊會認(rèn)真反思工作中出現(xiàn)的差錯,吸取經(jīng)驗,望老師監(jiān)督教育,我們也會認(rèn)真聽取及學(xué)習(xí),爭取能讓日后工作錦上添花,取得佳績。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
1、日常管理方面
(1)晨訓(xùn)時點到,并組織晨訓(xùn)后簽到。
(2)積極及時傳達(dá)會議內(nèi)容和會議精神,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系。
2、活動開展方面
(1)組織委員清除“牛皮癬”,美化校園環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識。
(2)開展了“剪影校園,風(fēng)采大賽” 的活動,是為了帶領(lǐng)大家留住生活中的美,記住校園里的那份快樂,促進(jìn)師生互動,促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流。
3、素質(zhì)拓展方面
(1)認(rèn)真填寫素質(zhì)拓展材料,做到絕不出現(xiàn)錯字、漏填等錯誤。
二、組織部
1、日常管理方面:
(1)認(rèn)真做好每周星期二政治團(tuán)活動課的下班工作。
2、活動開展方面:
(1)開展了“Good idea策劃書”大賽的活動,是為了提醒廣大學(xué)生要把握好鍛煉的機會,累積相關(guān)知識和經(jīng)驗,為有想法的同學(xué)提供一個鍛煉和實踐的平臺。
(2)開展了一次“校史知識競賽”活動,這次活動加強了學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)識,更好的激發(fā)了同學(xué)的愛校熱情。
三、宣傳部
1、日常管理方面:
(1)組織各班出黑板報,提高黑板報質(zhì)量。
(2)收集各班的廣播稿,并選出優(yōu)秀的廣播稿送至廣播站。
2、活動開展方面:
(1)協(xié)助辦公室、組織部、心理部等開展活動,并為其設(shè)計宣傳海報。
(2)開展了“海報大賽”的活動,減輕了部門工作,讓各部門了解到了本部門的工作。
四、心理部
1、日常管理方面:
(1)時時關(guān)注同學(xué)們的心理狀況,收集“晴雨表”和“心理廣播稿”,并詳細(xì)整理,及時送達(dá)學(xué)院。
(2)協(xié)助組織部下班,組織政治活動課。
2、活動開展方面:
(1)組織學(xué)生進(jìn)行心理普查,了解學(xué)生的心理健康活動。
(2)組織部門委員與外聯(lián)部一起去省博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)。
五、文娛部
1、日常管理方面:
(1)組織每周一歌,豐富我系學(xué)生的文娛生活。
2、活動開展方面:
(1)為四星大賽做準(zhǔn)備,每天排練節(jié)目。
(2)組織我系學(xué)生排練運動會的開場舞。
六、外聯(lián)部
1、日常管理方面:
(1)嚴(yán)格要求考干簽到,積極參加晨訓(xùn)。
2、活動開展方面:
(1)協(xié)助辦公室、組織部、心理部等開展各活動,加強各部門聯(lián)系。
(2)組織部門委員與心理部一起去省博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)。
回首這個月我們工作的點點滴滴,各個部門都應(yīng)再接再厲,力爭上游,努力完善各自的工作態(tài)度,以滿腔熱情去工作,為了“百盡竿頭”更進(jìn)一步而奮斗、拼搏。
在本月的工作中,我們雖然取得了一些成就,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題,也解決了一些問題,但我們最重要的是立足現(xiàn)在,為今后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
植物科技系團(tuán)總支辦公室
附:學(xué)生會干部工作總結(jié)
2012年學(xué)生會第一學(xué)期工作總結(jié)報告
學(xué)生會文體部11月份工作總結(jié)
擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學(xué)
一種力量,叫做團(tuán)結(jié)
這是在團(tuán)學(xué)中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團(tuán)學(xué)是一個機制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發(fā)揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半! 一種能力,叫做交際 大學(xué)是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛?cè)雽W(xué)時不愿意加入社團(tuán)等團(tuán)體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團(tuán)學(xué)這個家庭后,發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認(rèn)識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認(rèn)識到什么是可以涉足并發(fā)展,什么實際自己遇到時應(yīng)果斷止步。我個人會承認(rèn)“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。
大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年, 為此我一點點的學(xué)習(xí)著,也一點點的進(jìn)步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對于今后的工作,我肯定會更有信心!
經(jīng)過一個學(xué)期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項計劃時,腦里已有了如下思考:
1,紅歌會
首先應(yīng)恭喜的是,我院已成功申請“紅歌”社團(tuán),相信在團(tuán)學(xué)和社團(tuán)的帶領(lǐng)下,紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響
2,拉拉操,健美操
這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動,一方面能充分展現(xiàn)我院學(xué)生的精神風(fēng)貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎(chǔ)上,下學(xué)期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協(xié)調(diào)能力好又認(rèn)真踏實的隊員。有過參賽經(jīng)驗的隊員帶領(lǐng)和引導(dǎo)新隊員,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,相信能在下學(xué)期的比賽中獲得更好的成績。
3,文藝晚會
節(jié)目不在多,在于精。
文藝晚會不僅為團(tuán)委學(xué)生會提供了聚會的場所,也在學(xué)生和老師間創(chuàng)立了平臺。這是老師和廣大同學(xué)的聯(lián)誼?,F(xiàn)在有在想,元旦晚會是不是可以做些調(diào)整,即晚會不再是單調(diào)的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應(yīng)該在可行的基礎(chǔ)上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節(jié)目里.
4,畢業(yè)生晚會
這是我院的一個突破!
這臺晚會的主要目的就是能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經(jīng)過搜索其他有經(jīng)驗者所舉辦的成功經(jīng)驗,我認(rèn)為晚會可以做出調(diào)整,比如,讓部分從事團(tuán)委學(xué)生會工作的老干部們再次集結(jié),和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業(yè)生晚會!
同時,文藝部也會一如既往,在內(nèi)部十分團(tuán)結(jié)一心的良好態(tài)勢下積極配合其他部室的工作。
以上是本人下學(xué)期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
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轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結(jié)了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學(xué)生會當(dāng)中,有一種凝聚力,她就是學(xué)生會的先進(jìn)性.大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),全局上以主席團(tuán)為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學(xué)生會進(jìn)軍最佳學(xué)生會不斷努力.同學(xué)們時刻以一名學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:做個有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;班委一條心;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結(jié)時說的時刻保持一顆進(jìn)取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領(lǐng)會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認(rèn)識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進(jìn)行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認(rèn)人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學(xué)生干部交流溝通,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學(xué)生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進(jìn)一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團(tuán)隊,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。一年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我的大一生活也與我漸行漸遠(yuǎn)。但大一留給我的回憶會永遠(yuǎn)駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會的經(jīng)歷,更讓我受益匪淺。
我在學(xué)生會的體驗可以從思想的認(rèn)知角度分為三個階段:
一,初入學(xué)生會的單純。
我在初,高中時,對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會,目的很簡單:就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作。想想當(dāng)時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會這個大家庭,讓我認(rèn)識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學(xué),也讓我認(rèn)識了主席你,我真的很高興。
二,由工作了解學(xué)生會。
進(jìn)入學(xué)生會后,我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會的目的:我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦。從承上啟下上講,學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合,這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性。從學(xué)校管理層面上講,學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,通過學(xué)生會能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生,而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映,這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系,既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。
就比如學(xué)校運動會的舉辦,這對于學(xué)校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運動會各個環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊展示,學(xué)生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進(jìn)行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練,所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達(dá)集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動會中,充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個重要群體。
三,認(rèn)真對待自己的工作。
在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后,我知道了學(xué)生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,常會給各個班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學(xué)們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達(dá)給同學(xué)們,好讓他們能早一點做準(zhǔn)備,多一些時間認(rèn)真考慮考慮。
工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。
這一年的學(xué)生會生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成,學(xué)生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
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我的大一結(jié)束了,我在學(xué)生會的工作也暫時告一段落?;叵脒@將近一年來,從學(xué)習(xí)干部的培訓(xùn)到本學(xué)期結(jié)束,確實有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學(xué)期末,確實有必要對這些得失做個總結(jié),這樣才不會愧對自己,同時,也為下學(xué)期的工作做計劃,有利于下學(xué)期更好的展開工作。 2012年10月份我成為學(xué)生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實是力不從心。可能是剛進(jìn)大學(xué),很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運認(rèn)識了高年級的學(xué)長學(xué)姐,每當(dāng)我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規(guī)工作兩個方面來說吧。
學(xué)生會每次開例會都能從中學(xué)到很多東西,關(guān)鍵是看自己是否去認(rèn)真思考。例會匯報工作這一塊讓我學(xué)到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細(xì)聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學(xué)姐學(xué)長身上學(xué)到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。
在常規(guī)工作中,學(xué)長學(xué)姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛(wèi)生部、自律部進(jìn)行查衛(wèi)生查寢。每次查衛(wèi)生查寢,學(xué)長學(xué)姐都會交代一些細(xì)節(jié)問題,比如說:敲門要輕敲、態(tài)度要友好、微笑著對他們說寢室應(yīng)注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關(guān)上,這是對他們的一種尊重,也是為學(xué)生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導(dǎo)員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導(dǎo)員和學(xué)長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。
總之,在例會和常規(guī)工作中,我能夠感受到呂曉亮學(xué)長的謙和大度、辛寧學(xué)長的幽默風(fēng)趣、普俊杰學(xué)長的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、楊麗萍學(xué)姐的親和大方,從他們身上也學(xué)到不少東西。
當(dāng)然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細(xì)節(jié)問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學(xué)習(xí)部主辦的演講比賽,至今我仍深感內(nèi)疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓(xùn)。那次錯誤再次讓我認(rèn)識到:沒有規(guī)矩不成方圓。
過了這個暑假我就是一名大二的學(xué)生了,也成了大一新生的一名學(xué)姐。作為學(xué)生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學(xué)生會樹立良好形象。
綜合這將近一年的工作,對學(xué)生會的小建議還是有必要說的。我個人認(rèn)為。有必要加強對學(xué)習(xí)干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學(xué)生會成為一個紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)體。希望學(xué)生會的工作得到更多同學(xué)的認(rèn)可。
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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學(xué)期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。 一、我們的成員:
這學(xué)期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經(jīng)過一個學(xué)期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協(xié)助,相互鼓勵共同進(jìn)步。
二、我們的工作:
宣傳展板及櫥窗:
一,新學(xué)期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛(wèi)生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協(xié)志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團(tuán)日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻(xiàn)血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節(jié)開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網(wǎng)頁設(shè)計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節(jié)流程(櫥窗) 十四,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽通知展板 十六,vb程序設(shè)計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)(櫥窗) 十九,五四評優(yōu)名單(櫥窗) 二十,超級團(tuán)隊大賽通知展板 二十一,預(yù)防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節(jié)閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)
三、我們的未來:
1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式,提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。
2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。
3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務(wù),我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。
四、總結(jié):
總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和學(xué)生會其他部門協(xié)調(diào)合作,各盡其能去創(chuàng)造更好明天。■ 熱門推薦:
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學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強的同學(xué),完善各項規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會,在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機構(gòu),將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團(tuán)隊化管理。
在本學(xué)期的工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復(fù)印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制,導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。
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時光如梭,我院團(tuán)總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運作一期。本期的團(tuán)學(xué)工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢,引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團(tuán)總支學(xué)生會實行了中心制改革,成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團(tuán)總支學(xué)生會便本著中心制運作、團(tuán)隊化管理的理念運行。
素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當(dāng)著相當(dāng)重要的職責(zé),其下設(shè)四個常規(guī)部門:學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部;并帶領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質(zhì)拓展中心主要負(fù)責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動,為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動,同時它也擔(dān)當(dāng)著維護(hù)我院女生權(quán)益的責(zé)任。
在一期的中心制運行過程中,素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學(xué)生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié);與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學(xué)生對于專業(yè)知識技能的掌握程度,因此由中心學(xué)習(xí)部牽 頭組織了系列關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識方面的活動,如:第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽,并在此次活動中取得了相當(dāng)?shù)某煽儯欢宜刭|(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護(hù)我院女生的合法權(quán)益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節(jié)”,同時也開展一些關(guān)于女生自我保護(hù)和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二,憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進(jìn)一步磨合。然而我們也知道,學(xué)習(xí)工作不進(jìn)行總結(jié)永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進(jìn)步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題,想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進(jìn)素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進(jìn)步的空間,我們有理由相信,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下,素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就,它的將來會更加美好!
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務(wù)大學(xué)生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機構(gòu),下設(shè)生活部,紀(jì)檢部,寢室團(tuán)總支,寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學(xué)生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強寢室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進(jìn)取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進(jìn)行定期的檢查與不定期的檢查,結(jié)合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進(jìn)行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚,非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進(jìn)行通報批評,并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
二、實踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設(shè)為契機,結(jié)合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學(xué)期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學(xué)生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學(xué)習(xí)生活氛圍。
三、中心建設(shè)
對于一個組織而言,外部的建設(shè)重要,但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學(xué)期的工作中,總結(jié)了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯(lián)系,召開中心人員聯(lián)誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團(tuán)隊意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學(xué)期的一個重點,干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解,所以在這一學(xué)期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權(quán),讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學(xué)習(xí)到東西,同時也增強了他們的自信心。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。
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1、開學(xué)初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。
2、教學(xué)方面:在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了我上幼兒園語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
此外,我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,十月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。
3、衛(wèi)生保健方面:我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅持雙晨檢,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長.到現(xiàn)在為止,
我們每天都堅持進(jìn)行用具消毒工作,定時對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面:各項活動的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時記住安全在我心中這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作:針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足
(1幼兒常規(guī)還需加強。(2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。
九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在十月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
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