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時間：2022-10-02 19:56:10
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇綠色環(huán)保小知識范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
引言
消費是人類最重要的活動之一，是人類生存的基本條件（王國猛等，2010）。消費者購買行為是影響環(huán)境行為的重要因素。因此，建立正確的價值觀、倡導(dǎo)綠色購買行為是解決生態(tài)問題的根本對策（王國猛等，2010）。
價值觀是判斷什么是重要的能力，它告訴人們什么是好的、重要的、有用的或適合的（T. Ramayah et al.，2010）。因此，消費者綠色購買行為會受到價值觀的影響。隨著經(jīng)濟發(fā)展，人們開始重視環(huán)保問題。我國已經(jīng)對消費者行為有一定的研究，例如王國猛等（2010）對個人價值觀、環(huán)境態(tài)度與綠色購買行為關(guān)系及環(huán)境價值觀與消費者綠色購買行為的研究；黎建新（2006）對綠色購買行為影響因素的分析；龔繼紅等（2012）對綠色購買行為中綠色信息影響效應(yīng)的研究；孫劍等（2010）對綠色食品信息、價值屬性對綠色購買行為的影響研究。但價值觀、環(huán)保意識作為消費者內(nèi)在對綠色購買行為的影響因素，是如何影響消費者綠色購買行為的研究在國內(nèi)還存在不足。本文通過問卷調(diào)查，分析價值觀、意識和消費者綠色購買行為的關(guān)系。
研究變量分析
價值觀。價值觀是指導(dǎo)人們行為的準則，不同的價值觀必然導(dǎo)致不同的行為。Follows（2000）定義了三種價值觀：自我超越、保守型和自我提升價值觀 。自我超越是由反映促使人們超越自私程度的價值觀組成。保守型反映了維持現(xiàn)狀的要求，而且它確保了與他人、體制和傳統(tǒng)的關(guān)系。自我提升反映了人們加強他們自身個人興趣的程度。
環(huán)保意識。意識是感覺、感情、動機等精神因素的總和，是個體對自己狀況和活動的認識，人借助自我意識來分析思想和行動，并對思想和行為進行自我調(diào)節(jié)、監(jiān)督和控制。因此意識直接影響行為。大數(shù)學(xué)者認為環(huán)保意識就是指公眾對環(huán)境問題的主觀認識以及行為傾向。
綠色購買行為。綜合一些學(xué)者的觀點，綠色購買行為應(yīng)該是消費者在購買過程中考慮到產(chǎn)品的環(huán)保屬性，即指對綠色產(chǎn)品的購買行為（黎建新，2006）。
研究模型與假設(shè)
根據(jù)已有的研究，本文提出消費者綠色購買行為的理論模型（見圖1）。
價值觀與意識。人的價值觀是在家庭和社會共同影響下逐漸形成的。因此，有不同價值觀的人會產(chǎn)生不同的意識。因此，提出假設(shè)H1：價值觀對環(huán)保意識有正向影響。
價值觀與綠色購買行為。目前，隨著可持續(xù)發(fā)展的提出，綠色消費已經(jīng)得到全社會關(guān)注。個人價值觀影響著人的行為，提出假設(shè)H2：價值觀對綠色購買行為有正向影響。
意識與綠色購買行為。環(huán)保意識與環(huán)保行為是緊密相連的，前者是后者的基礎(chǔ)。意識作為消費者綠色購買行為的內(nèi)在因素，必然會對其構(gòu)成影響。因此，提出假設(shè)H3：意識對綠色購買行為有正向影響。
研究方法
（一）樣本收集
本文以江蘇省消費者為對象，共發(fā)問卷300份，有效回收率90%。其中，男性125人，女性145人，分別占樣本總數(shù)的46.3%、53.7%；18歲以下7人，18-44歲183人，44-59歲59人，60歲以上21人，分別占樣本總數(shù)的2.6%、67.8%、21.8%、 7.8%；家庭人均月收入800元以下：16人，800-1499：29人，1500-2999：7人，3000-5000：83人，5000元以上45人，分別占樣本總數(shù)的5.9%、10.7%、35.9%、30.7%、16.7%；大專及以下97人，本科96人，研究生76人，分別占樣本總數(shù)的36.3%、35.6%、28.1%；學(xué)生86人，老師40人，企業(yè)職員83人，公務(wù)員26人，其他33人，分別占樣本總數(shù)的31.8%、14.9%、30.7%、9.6%、13%。
（二）變量設(shè)定與測度
價值觀主要涉及自我超越、保守型和自我提升3個指標，環(huán)保意識4個題項，綠色購買行為包括4個題項。各觀測變量運用李克特的5級量表測度。
（三）主要分析方法
運用SPSS分析價值觀與環(huán)保意識關(guān)系、價值觀與綠色購買行為關(guān)系、環(huán)保意識與綠色購買行為關(guān)系。通過考察回歸系數(shù)、回歸方程系數(shù)等，分析變量間的關(guān)系和作用。
實證分析
（一）因子分析與信度檢驗
研究表明α系數(shù)檢驗標準為：0.6-0.65（最好不要），0.65-0.7（最小接受值），0.70-0.80（相當好），0.8-0.9（非常好）（Devellis R F，1991）。本文研究發(fā)現(xiàn)價值觀、環(huán)保意識和綠色購買行為的α分別為0.79、0.822和0.8。總體α達到0.881，系數(shù)均超過 0.7，表明量表有良好的信度。探索性因子表明累積解釋達到64%，各指標項旋轉(zhuǎn)因子載荷均超過0.6，且KMO為0.849，P
（二）均值、標準與Pearson相關(guān)系數(shù)分析
為考察價值觀、環(huán)保意識和綠色購買行為的關(guān)系，對各主要變量進行了相關(guān)分析。結(jié)果顯示，價值觀與環(huán)保意識、價值觀與綠色購買行為、環(huán)保意識與綠色購買行為的相關(guān)系數(shù)分別為0.424、0.401、0.542，這表明價值觀、環(huán)保意識和綠色購買行為三項兩兩之間存在顯著正相關(guān)關(guān)系。由結(jié)果可以看出，除對電池擔(dān)憂、會為綠色產(chǎn)品支付更多、會由于生態(tài)原因轉(zhuǎn)買其他產(chǎn)品和自我提升價值觀以外，價值觀、環(huán)保意識和綠色購買行為各因素之間均存在顯著相關(guān)性。且各指標標準差數(shù)據(jù)不大，指標間差別也較小，這表明調(diào)查數(shù)據(jù)內(nèi)部收斂性很好。Pearson相關(guān)系數(shù)中，大多沒超過0.6可知，本量表的自變量和因變量不存在嚴重的共線性，適合進行回歸分析。
（三）回歸分析與假設(shè)驗證
本文以價值觀為自變量，環(huán)保意識、綠色購買行為為因變量；以環(huán)保意識為自變量，綠色購買行為為因變量運用回歸分析法來檢驗理論假設(shè)。
1.價值觀對環(huán)保意識影響的回歸分析與結(jié)果。表1回歸結(jié)果①表明，對電池污染擔(dān)憂受三種價值觀的影響都比較大。②表明，三種價值觀都對會去買可循環(huán)利用的商品有影響，但自我提升的影響較自我超越與保守型的影響小。③表明，兩種相同的產(chǎn)品，會選擇危害較小的產(chǎn)品受自我超越和保守型的影響較大，自我提升對其沒有影響。④表明，會避免購買對環(huán)境有害的產(chǎn)品受三種價值觀的影響，但保守型價值觀較其他兩種價值觀的影響要小一些。四項的F值均達到極顯著程度（P
2.價值觀對綠色購買行為影響的回歸分析與結(jié)果。由表2結(jié)果⑤可知，三種價值觀均對以后會買綠色產(chǎn)品有較大影響。⑥表明，三種價值觀均對會推薦他們購買綠色產(chǎn)品有影響，但自我提升相對較小。⑦表明，消費者會為綠色產(chǎn)品付出額外的努力受自我超越和保守型價值觀的影響，自我提升價值觀對其沒有影響。⑧表明，消費者由于環(huán)境原因購買其他產(chǎn)品受自我超越和保守型價值觀的影響，但不受自我提升價值觀的影響。四項的F值均達到極顯著水平（P
3.環(huán)保意識對綠色購買行為影響的回歸分析與結(jié)果。由表3可知，環(huán)保意識各變量對綠色購買行為各變量均有較大的影響，而且F值達到極顯著水平（P
結(jié)論與建議
通過對以上實證研究，可得出以下結(jié)論：
價值觀對環(huán)保意識有顯著正向影響，提升個人的價值觀能有效的加強消費者的環(huán)保意識；價值觀對消費者的綠色購買行為有顯著正向影響，提升個人價值觀，可以促進消費者的綠色購買行為；環(huán)保意識對消費者的綠色購買行為有顯著正向影響。加強消費者的環(huán)保意識可以促進消費者的綠色購買行為。
消費是導(dǎo)致環(huán)境污染的源頭，所以綠色購買行為對促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展有重要意義，對綠色購買行為的研究也就成為學(xué)者們關(guān)注的重點。結(jié)果表明，影響消費者最大的節(jié)目是新聞，其次是公益廣告和披露性節(jié)目。根據(jù)以上分析，提出以下建議：
政府在政策方面，可以增加環(huán)保性公益廣告的投入，以此來加強消費者環(huán)保意識，繼而達到促進綠色購買行為的目的；環(huán)保部門加大對企業(yè)環(huán)保行為的透明度，公正地公布各個企業(yè)的環(huán)保行為，在新聞和披露性節(jié)目中增加對污染企業(yè)的報道，讓消費者清楚了解各企業(yè)產(chǎn)品的污染情況，為他們的購買行為提供參考；媒體對環(huán)境情況報道，使消費者了解現(xiàn)在的環(huán)境情況，提高其環(huán)境危機感，以此來加強他們的環(huán)保意識；價值觀和環(huán)保意識都是長期形成的，所以要重視孩子的教育，從小對他們的價值觀進行正確的引導(dǎo)，使他們從小就樹立一種科學(xué)的消費價值觀。
參考文獻：
1.王國猛，黎建新，廖水香.個人價值觀、環(huán)境態(tài)度與消費者綠色購買行為關(guān)系的實證研究[J].軟科學(xué)，2010，24（4）
2.王國猛，黎建新，廖水香等.環(huán)境價值觀與消費者綠色購買行為—環(huán)境態(tài)度的中介作用研究[J].大連理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2010，31（4）
3.T. Ramayah， Jason Wai Chow Lee， Osman Mohamad. Green product purchase intention： Some insights from a developing country[J]. Resources， Conservation and Recycling， 2010（54）
“綠色環(huán)保，舉手之勞?！鄙傧汝爢T們齊聲喊出了自己的環(huán)保口號。
隨后，同學(xué)們領(lǐng)到了環(huán)保小盆栽、環(huán)保書籍，參與了現(xiàn)場互動游戲，并承諾 “愛護環(huán)境從我做起”。
互動游戲教你親手做環(huán)保
活動中，團省委書記趙雁峰、省少工委相關(guān)負責(zé)人、太原團市委相關(guān)負責(zé)人、安利中國山西分公司總經(jīng)理孫建平等人出席活動，并為同學(xué)們發(fā)放了環(huán)保書籍500余套，與同學(xué)們共同制作了創(chuàng)意環(huán)保的多肉植物。
四年級的胡愷琪小心翼翼地將一個小小的多肉植物移植到廢舊物品做成的環(huán)?；ㄆ恐校f：“其實和植樹的步驟差不多，先把土松了，然后把植物移出來。”
和其他小朋友一樣，薛愷琪打算把自己制作的 “小鮮肉”植物帶到教室。她說：“這就是我的綠色環(huán)保夢?！?/p>
“我要把這個漂亮的植物擺到家里，送給媽媽?！彼哪昙壍难糗怯萌九f書，換到了一盆環(huán)保小盆栽，開心不已。
互動游戲中，同學(xué)們在安利志愿者的帶領(lǐng)下，表演了自編自導(dǎo)的環(huán)保小話劇、垃圾分類投送小游戲。
同學(xué)們在游戲中獲得了樂趣，也學(xué)到了一些環(huán)保小知識。
“我知道PM2.5可以減少?！?/p>
“我知道PM2.5很重要的組成物是揚塵?！?/p>
在知識問答環(huán)節(jié)，很多同學(xué)因為答案正確，得到了“環(huán)保橡皮擦”的獎品。
9條細則教你做好環(huán)保小事
以節(jié)水為榮――隨手關(guān)好水龍頭，別讓水空流；
以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻；
珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源；
養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒垃圾；
……
環(huán)保事小，意義重大。希望每一個少先隊員牢記綠色環(huán)保宣言，都來爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，從美化自己的班級、校園、家庭做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的家鄉(xiāng)天更藍、山更清、水更綠、空氣更清新！
后記：
1.通過活動，讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境。
2.形式多樣地宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。
3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。
二、活動時間：
20xx年5月28日——5月31日
二、活動安排：
小班：
1. 開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害
2.與老師、家長一起多渠道收集相關(guān)“禁止吸煙”的宣傳資料。
中班：
1.開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。
2.幼兒繪畫“禁止吸煙”， 并制作展板，在社區(qū)展出。
大班：
1.幼兒制作禁煙標志圖、宣傳標語，外出宣傳。
2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來，并請他們在禁煙標準圖上簽上禁煙口號及姓名。
3.語言活動《煙斗薩克斯》，宣傳禁煙活動。
其他：
1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。還要廣泛開展有關(guān)“吸煙有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁煙”標志的含義。發(fā)動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮!
2.幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
幼兒園無煙日方案2活動背景：
5月31日是“世界無煙日(World No-Tobacco Day)，”自20世紀50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行。自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。
活動目標：
1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo)“美好生活，自由呼吸”。
3、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
活動方案：
1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
課程參考：
健康：禁煙小衛(wèi)士
目標：
1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
科學(xué)：我們需要新鮮的空氣
目標：
1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環(huán)保意識。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護的圖片，布置一些環(huán)保標記圖片。
2、設(shè)計一些環(huán)境保護的標記，如：禁煙標記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸：
益智區(qū)：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。
語言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。
二、目標與任務(wù)
1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。
2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報國家級綠色學(xué)校。
三、具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機構(gòu)，制定工作計劃，負責(zé)組織開展環(huán)境教育活動。
2、加強宣傳力度，增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳，增強師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。
3、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。
4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。
5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四、主要工作安排：
二月份：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作計劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標。
3、召開教師會議，進行宣傳活動。
4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。
三月份：
1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。
四月份：
1、建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站
2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日，開展“善待地球 保護環(huán)境”宣傳活動。
五月份：
1、結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。
2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。
3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。
六月份：
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
教育宣傳科普委員會
居委每季度定期舉辦科普知識、健康知識、計生政策、法律法規(guī)等講座。發(fā)放優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防傳染病、消防安全等科普資料。通過科普畫廊、宣傳欄及分發(fā)宣傳資料等方式，普及國家法律法規(guī)知識，并開展各類公益活動及講座，提高居民的科普意識和科學(xué)素質(zhì)。在“健康長廊”上定期更換應(yīng)季養(yǎng)生知識，定期舉辦健康科普知識講座，普及科學(xué)健康知識，倡導(dǎo)健康文明生活方式，提高全民健康水平。利用寒暑假做好青少年群體的科普教育工作。每年的寒暑假里，集中組織青少年開展手工小工藝品制作、小故事演講比賽、傳唱經(jīng)典紅色歌曲等活動。通過系列活動，既豐富了寒暑期生活，又提高了科學(xué)文化素養(yǎng)，樹立了“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)”的觀念意識。開展青少年喜聞樂見的社區(qū)科普教育活動，通過鄰里互助、“一助一”幫困、道德評議等，培養(yǎng)青少年的服務(wù)意識和奉獻精神。寒暑假聘請專家開展心理健康講座，使學(xué)生在一個科普氛圍濃厚的環(huán)境中健康成長。
綠色環(huán)保科普宣傳委員會
由居委會帶頭，小區(qū)居民自發(fā)成立綠色環(huán)保科普宣傳委員會。結(jié)合每年的科技節(jié)、科技活動周、全國科普日等主題活動，舉辦科普知識畫板展覽、科普講座和培訓(xùn)，編輯并發(fā)放自制科普宣傳資料。環(huán)境保潔隊組織小區(qū)居民積極參與社區(qū)環(huán)?？破栈顒樱瑢ζ茐沫h(huán)境者進行勸阻，鼓勵居民積極舉報環(huán)境違紀行為。護花使者隊利用寒暑假及雙休日組織小區(qū)里的學(xué)生、黨員及科普志愿者開展“撿垃圾，創(chuàng)清潔家園”活動，消滅了小區(qū)里的衛(wèi)生死角，美化了環(huán)境。文明環(huán)保宣傳組組織居民開展環(huán)保知識宣傳活動，利用小區(qū)宣傳欄張貼環(huán)保小知識并定期更換，做到小區(qū)居民家喻戶曉。
平安家園科普宣傳委員會
平安家園科普宣傳委員會定期對小區(qū)和樓道進行巡邏，對轄區(qū)內(nèi)的消防設(shè)備進行檢查，消除安全隱患，確保小區(qū)平安。每年舉辦一次消防安全演練，讓小區(qū)居民熟練掌握緊急逃生技巧。夕陽紅義務(wù)巡防隊由小區(qū)的退休職工組成，在科普志愿者的帶領(lǐng)下，在樓道及小區(qū)重點區(qū)域開展錯時巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告。發(fā)現(xiàn)可疑人員撥打小區(qū)民警電話，從而有效地保障了小區(qū)的一方平安。防火墻保衛(wèi)隊由50名消防志愿者組成，深入每個小區(qū)檢查消防設(shè)施，火災(zāi)隱患等，為小區(qū)居民的消防安全筑起了一道“防火墻”。
文藝健身科普宣傳委員會
文藝健身科普宣傳委員會由三個文體團隊組成。鷺飛藝術(shù)團、晚霞文藝沙龍合唱隊及腰鼓隊。他們自編自演各類科普宣傳節(jié)目，表演形式有滬劇、相聲、小品、上海說唱及舞蹈等等，深受小區(qū)居民的喜愛。
2. 風(fēng)沙鹽堿不斷吞噬沃土良田，山洪旱澇用盡全力摧毀耕地。鳥語花香潺潺流水的美景不斷萎縮，有多少物種瀕臨滅絕，這是大自然的怒吼，是對人類破壞行為的警示。世界環(huán)境日：地球是世界人民共同的家，攜起手來保護地球環(huán)境，有利人類健康和各種動植物，復(fù)原再生和發(fā)展。
3. 塵霾揚沙渾濁天，酸雨腥河風(fēng)暴狂。飛禽走獸哀鳴叫，驚恐飛離不停站。保護地球無污染，愛護家園來美環(huán)。全球行動搞綠化，保護瀕物做宣傳。世界環(huán)境日：污染源頭嚴查辦，退耕還牧種柳楊。
4. 青山綠水鳥鳴澗，小舟蕩漾魚撒歡，一往情深暖炊煙，幾多夢回淚漣漣，無論繁榮和發(fā)展，環(huán)境美好是根源，要富?？萍?，更要新鮮空氣美家園。世界環(huán)境日，愿努力奮斗，開創(chuàng)大家美好的一片天。
5. 地球是我們共有的家園，怎能污染和破壞?工業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展，廢物堆積成了山。廢氣污染霧霾現(xiàn)，酸雨降下土壤壞。廢水排放水難聞，魚蝦不見飲水難。世界環(huán)境日，讓我們共同努力，保護環(huán)境，還我們美麗家園!
6. 少開一天車，多走一段路，降低污染健康永駐;少砍一棵樹，多栽一棵苗，新鮮空氣保護水土;少排放廢氣，多凈化空氣，地球干凈人人如意。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，地球會更美麗!
7. 地球的衣服已撕破，極地的冰山在萎縮，動植物瀕臨在絕跡，赤海潮濁水魚鳥逃。.世界環(huán)境日，保護地球關(guān)愛人類，減少污排美化家園，保生態(tài)平衡利人類健康。
8. 尾氣不亂排，大氣少危害。污水不亂排，魚蝦還是菜。林木天天栽，清新少塵埃。愛護好環(huán)境，留福給后代。世界環(huán)境日，立即宣傳，時不我待!
9. 大風(fēng)起兮沙塵揚，霧霾一片風(fēng)暴狂。天降酸雨水變質(zhì)，魚蝦被毒全死亡。大氣污染受影響，人類生活也遭殃。保護環(huán)境是大事，人人有責(zé)莫彷徨。世界環(huán)境日到了，保護環(huán)境，就是保衛(wèi)我們的健康!
10. 環(huán)境保護全球事，國際行動共利益。采取措施皆履行，全球動作美景麗。山青林茂飛黃鸝，水清湖澈魚躍起。萬紫千紅百花綻，家園風(fēng)光景秀麗。世界環(huán)境日：世界人民節(jié)能減排放，保護家園身體更健康。
11. 我們希望純凈的風(fēng)里沒有塵沙，我們希望環(huán)保的腳步海角天涯，我們希望幸福的家園美麗如畫，我們希望藍天白云綠水青山。世界環(huán)境日，愛護環(huán)境，幸福人生!
12. 身體健康很重要，環(huán)境衛(wèi)生是保障。白色污染害處多，塑料制品要少用。垃圾分類袋裝化，廢物利用減污染。噪音污染應(yīng)減少，保護聽力直到老。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，從身邊小事做起 !
13. 大地我的兄弟，我們親同手足，保護你，我們并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切外來破壞;海洋我的姐妹， 我們骨肉親親，愛護你，我們攜手同進，客服一切廢物污染。兄弟，姐妹，我最親的人，用愛 ，綻放你湛藍的天空，青青大地，綠水長流。
14. 世界人民一個家，絢麗地球美樂園。現(xiàn)代工業(yè)污染增，環(huán)球變暖冰川融。地球外衣有空洞，河 湖污染魚蝦逃。白色垃圾空中揚，地球植被破壞掉。世界環(huán)境日：迫在眉睫治污染，人人有責(zé)植柳楊。保護自然綠色顏，辛福樂園才可言。
15. 我們都有一個家，名字叫地球，兄弟姐妹也很多，大家愛護她。少開車，多走路，低碳理念心中駐;少摘花，多種樹，美好環(huán)境大家護;少穿金，多穿布，綠色環(huán)保也很酷;少排污，多照 顧，地球母親不辛苦。世界環(huán)境日，你一點我一滴，美好家園共建筑，美麗環(huán)境同守護。
16. 環(huán)境污染，禍及人類，危害生存，帶來疾病。保護環(huán)境，帶來健康，環(huán)境美好，心情舒暢，無病無憂。今天世界環(huán)境日，愿和你一起行動，保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色和諧家園!
17. 保護一花一草，生活更加美好，節(jié)約一水一電，心情愈加燦爛，減少奢侈浪費，陽光更加明媚 ，生活環(huán)保低碳，感受快樂無限，珍惜地球資源，好運連綿不斷。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，減少污染!
18. 少開一天車，多走一段路，降低污染健康永駐;少砍一棵樹，多栽一棵苗，新鮮空氣保護水土;少排放廢氣，多凈化空氣，地球干凈人人如意。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，地球會更美麗!
19. 環(huán)境污染很嚴重，酸雨霧霾經(jīng)?，F(xiàn)。臭氧空洞已形成，太陽輻射成危害。空氣污染呼吸難，河流變色魚蝦亡。日常生活受干擾，各種疾病身邊纏。世界環(huán)境日到了，保護環(huán)境，刻不容緩!
20. 塵霾揚沙渾濁天，酸雨腥河風(fēng)暴狂。飛禽走獸哀鳴叫，驚恐飛離不停站。保護地球無污染，愛護家園來美環(huán)。全球行動搞綠化，保護瀕物做宣傳。世界環(huán)境日：污染源頭嚴查辦，退耕還牧 種柳楊。
世界環(huán)境日的祝福短信(熱門)1. 地球不富有，資源其實很短缺，不少河流已阻截，土地逐漸變荒漠，許多物種在滅絕，空氣污染令人憂，森林銳減橫遭劫。世界環(huán)境日，保護環(huán)境共擔(dān)責(zé)!
2. 世界環(huán)境日，養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣：順手關(guān)掉水龍頭，少用一點洗潔精;電器不用別待機，節(jié)約用電共努力;綠色食品多購買，過度包裝別理睬;充電電池更環(huán)保，一次餐具盡量少;多余物品勤交換，野生動物別傷害。一點一滴做起，家園更加美麗!
3. 世界環(huán)境日，學(xué)點環(huán)保小知識：在馬桶的水箱里放一個可樂瓶，可節(jié)約用水;將未用完的紙張裝訂起來作草稿本，可保護植物;不隨便扔塑料袋，對大自然有害;炒菜時別等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染;說話低聲音響關(guān)小，減少噪音污染。舉手之勞，家園美好!
4. 綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。保護環(huán)境，要你十分留心，十分細心，十分有心。世界環(huán)境日，愛護環(huán)境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
5. 前人栽樹，后人乘涼;珍惜生命，愛護環(huán)境，保護自然，就是保護人類自己，世界環(huán)境日，保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起。
6. 藍天白云鳥兒翱翔，山清水秀牛羊撒歡。荷塘湖色鯉魚翻躍，萬柳千花妖嬈芳香。美潔環(huán)境身體健康，生態(tài)平衡風(fēng)調(diào)雨順。共同保護綠色環(huán)境，全民創(chuàng)造美好家園。.世界環(huán)境日：不要隨便扔棄垃圾，愛護草木杜絕污染。
7. 綠水青山，藍天白云，空氣新鮮，身體健康——想讓這樣的環(huán)境陪伴我們世世代代嗎?請從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護環(huán)境，人人有責(zé)，福澤后世，功在千秋。世界環(huán)境日，記得提醒親朋好友，珍愛我們的家園!
8. 有山有水，滿目都是歡樂，有花有草，滿眼都是快樂，有樹有林，滿心都是愉悅，有魚有鳥，滿滿都是歡快，世界環(huán)境日，保護環(huán)境，從你我做起，愿你收獲滿滿的開心!
9. 今天是世界環(huán)境日，愛護花草，生活美好;減少浪費，日子明媚;珍惜資源，快樂連綿;節(jié)約水電，好運無限;低碳出行，保護環(huán)境;少點污染，心情燦爛。
10. 我們可以克隆牛羊，卻無法克隆地球;我們可以征服山川，卻無法征服地球;我們可以離開家園，卻不能離開地球;我們可以消滅生命，卻不能消滅地球。世界環(huán)境日，讓我們將低碳進行到底，把環(huán)保堅持到底，珍惜地球，愛護環(huán)境，共建美麗家園，共享美好生活!
11. 如果大地一片荒蕪，何處是我們的歸宿?如果山川彌漫濃霧，誰會來把我們保護?如果連呼吸也是一種負累，人生該是何等受罪?如果毀了美麗地球，子孫將一無所有。世界環(huán)境日，讓我們攜手低碳新風(fēng)，別讓陰霾密布天空，環(huán)保離不開你我他，一點一滴共行動!
12. 碧海藍天是我們共同的風(fēng)景，青山綠水是我們共同的憧憬，美好生活是我們共同的期盼，美麗地球是我們共同的家園。世界環(huán)境日，為了我們自己，也為了子孫后代，從今天起，人人來做貢獻，堅持環(huán)保低碳，不要貪圖一時方便，讓地球母親受磨難!
13. 我們都有一個家，名字叫地球，兄弟姐妹也很多，大家愛護她。少開車，多走路，低碳理念心中駐;少摘花，多種樹，美好環(huán)境大家護;少穿金，多穿布，綠色環(huán)保也很酷;少排污，多照顧，地球母親不辛苦。世界環(huán)境日，你一點我一滴，美好家園共建筑，美麗環(huán)境同守護。
14. 用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
15. 從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
世界環(huán)境日的祝福短信(經(jīng)典)1. 身體健康很重要，環(huán)境衛(wèi)生是保障。白色污染害處多，塑料制品要少用。垃圾分類袋裝化，廢物利用減污染。噪音污染應(yīng)減少，保護聽力直到老。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，從身邊小事做起 !
2. 大地我的兄弟，我們親同手足，保護你，我們并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切外來破壞;海洋我的姐妹， 我們骨肉親親，愛護你，我們攜手同進，客服一切廢物污染。兄弟，姐妹，我最親的人，用愛 ，綻放你湛藍的天空，青青大地，綠水長流。
3. 世界人民一個家，絢麗地球美樂園?，F(xiàn)代工業(yè)污染增，環(huán)球變暖冰川融。地球外衣有空洞，河 湖污染魚蝦逃。白色垃圾空中揚，地球植被破壞掉。世界環(huán)境日：迫在眉睫治污染，人人有責(zé)植柳楊。保護自然綠色顏，辛福樂園才可言。
4. 我們都有一個家，名字叫地球，兄弟姐妹也很多，大家愛護她。少開車，多走路，低碳理念心中駐;少摘花，多種樹，美好環(huán)境大家護;少穿金，多穿布，綠色環(huán)保也很酷;少排污，多照 顧，地球母親不辛苦。世界環(huán)境日，你一點我一滴，美好家園共建筑，美麗環(huán)境同守護。
5. 環(huán)境污染，禍及人類，危害生存，帶來疾病。保護環(huán)境，帶來健康，環(huán)境美好，心情舒暢，無病無憂。今天世界環(huán)境日，愿和你一起行動，保護環(huán)境，共創(chuàng)綠色和諧家園!
6. 保護一花一草，生活更加美好，節(jié)約一水一電，心情愈加燦爛，減少奢侈浪費，陽光更加明媚 ，生活環(huán)保低碳，感受快樂無限，珍惜地球資源，好運連綿不斷。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，減少污染!
7. 少開一天車，多走一段路，降低污染健康永駐;少砍一棵樹，多栽一棵苗，新鮮空氣保護水土;少排放廢氣，多凈化空氣，地球干凈人人如意。世界環(huán)境日，保護環(huán)境，地球會更美麗!
8. 環(huán)境污染很嚴重，酸雨霧霾經(jīng)?，F(xiàn)。臭氧空洞已形成，太陽輻射成危害?？諝馕廴竞粑y，河流變色魚蝦亡。日常生活受干擾，各種疾病身邊纏。世界環(huán)境日到了，保護環(huán)境，刻不容緩!
9. 塵霾揚沙渾濁天，酸雨腥河風(fēng)暴狂。飛禽走獸哀鳴叫，驚恐飛離不停站。保護地球無污染，愛護家園來美環(huán)。全球行動搞綠化，保護瀕物做宣傳。世界環(huán)境日：污染源頭嚴查辦，退耕還牧 種柳楊。
10. 用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
11. 為發(fā)展自己不能以喪失尊嚴為代價，發(fā)展國家經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，尊嚴在，人自強，環(huán)境好，幸福長，世界環(huán)境日臨近，讓我們一起宣傳并執(zhí)行保護好共同的家園。
12. 月日世界環(huán)境日，幽默告示：第一減少洗澡次數(shù)，節(jié)約水資源;第二減少放屁，減少大氣污染;第三減少吃喝，減少垃圾產(chǎn)生。嘿嘿，開個玩笑，此短信目的是宣傳世界環(huán)境日，讓人們有意識的愛護我們的地球。
漫步者R10U外形設(shè)計小巧玲瓏，整體采用黑色風(fēng)格，支架與箱體采用一體化設(shè)計。發(fā)音單元前部采用網(wǎng)面蒙布，與液晶顯示器或經(jīng)典的黑色IBM筆記本電腦搭配效果更佳。揚聲器設(shè)計為防磁設(shè)計，避免了長久使用所帶來的消磁現(xiàn)象，即使放置在電視機、CRT顯示器旁邊也不怕。漫步者R10U小巧的身段非常適合家居化的安排，對于SOHO一族來說，在擁擠的辦公桌上放置這樣一個做工精良的小音箱，也會為辦公環(huán)境增色不少。
漫步者R10U音箱在設(shè)計上也充分考慮了用戶使用方便的需求，音箱前面板上放置了電源按鈕、音量控制旋鈕和耳機輸出接口，更加簡便易用。
漫步者R10U在生產(chǎn)中完全符合歐盟RoHS標準，因此也是一款綠色環(huán)保音箱。
小知識：什么是RoHS標準？
RoHS標準也叫“RoHS指令”，即在電子電氣設(shè)備中限制使用某些有害物質(zhì)指令，它是歐盟議會和歐盟理事會于2003年1月通過的，明確規(guī)定了六種有害物質(zhì)的最大限量值，包括：鉛Pb，鎘Cd，汞Hg，六價鉻Cr6+，多溴二苯醚PBDE，多溴聯(lián)苯PBB。
USB供電，切除“腫瘤”
幼兒園世界無煙日活動策劃活動目標：1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導(dǎo) 美好生活，自由呼吸 。
3、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學(xué)世界無煙日活動方案策劃書。
幼兒園世界無煙日活動策劃活動方案：1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展 吸煙有害健康 的教育活動，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為 暢想無煙的世界 談話活動基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
健康：禁煙小衛(wèi)士
目標：
1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。
2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學(xué)世界無煙日活動方案幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學(xué)世界無煙日活動方案。
科學(xué)：我們需要新鮮的空氣
幼兒園世界無煙日活動策劃目標：1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環(huán)保意識
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護的圖片，布置一些環(huán)保標記圖片。
2、設(shè)計一些環(huán)境保護的標記，如：禁煙標記等
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。
區(qū)域延伸：
益智區(qū)：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學(xué)世界無煙日活動方案策劃書。
語言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
家園共育：
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。
搞好社區(qū)節(jié)能環(huán)保工作只有做到“三到位”，即組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動到位、資金籌措到位，才能確保創(chuàng)建工作的順利推進。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)組建了四支節(jié)能環(huán)保創(chuàng)建隊伍：一支由社區(qū)主任任組長、5個駐區(qū)單位的負責(zé)人組成的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究部署，解決工作難題，開展特色活動；一支由綠色家庭、樓棟組長、居民代表、社區(qū)環(huán)保專干組成的聯(lián)席會隊伍，定期排查存在問題并督辦整改；一支由社區(qū)黨員組成的環(huán)保志愿者隊伍；一支由轄區(qū)青少年組成的綠色環(huán)保小分隊。
2、注重宣傳發(fā)動。社區(qū)高度重視“節(jié)能環(huán)?！眲?chuàng)建工作，將其作為傳播綠色文明、共建和諧家園的重要載體。制訂了《綠色社區(qū)居民公約》，召開動員大會，明確創(chuàng)建的意義和目的。社區(qū)閱覽室配備了環(huán)保書籍近200冊，設(shè)立了宣傳欄，定期不定期地向居民宣傳環(huán)保知識；通過豐富的欄目和圖片，更全面地反映了社區(qū)節(jié)能環(huán)保建設(shè)情況，同時加大了對居民的宣傳力度，發(fā)放2000多份；在各門店張貼“請您購買綠色食品”、“請您少用一次性用品”等環(huán)保提示語，制作宣傳標語和節(jié)水、節(jié)電提示標語50多處；發(fā)放《節(jié)能行動手冊》500多份、《致居民節(jié)能環(huán)保倡議書》300多份。通過各種宣傳手段，使創(chuàng)建活動家喻戶曉，人人皆知，營造了濃厚的講環(huán)保、倡節(jié)能、愛綠色的良好氛圍。
3、破解經(jīng)費難題。按照上級政府、駐區(qū)單位、居民群眾共同解決的原則，在倡導(dǎo)社區(qū)共駐共建上做文章。
一是召開動員會，動員駐區(qū)單位個體老板積極關(guān)心和支持社區(qū)建設(shè)，以實際行動為社區(qū)創(chuàng)建工作做貢獻。2008年由政府牽頭，各駐區(qū)單位共同籌資200萬元對原來狹小破舊的銅鋁材宿舍實施了社區(qū)提質(zhì)改造，注重環(huán)境美化，增加了綠化花壇，安裝了可分類回收垃圾箱，整體環(huán)境得到了大步提升。
二是主動上門協(xié)調(diào)。在長沙創(chuàng)建全國文明城市的熱潮中，社區(qū)與各駐區(qū)單位協(xié)調(diào)，先后投入資金20余萬元，開展“五清”、整治“四小”行動，整飾樓房外墻立面500平方米，粉刷電線桿37根，更換10多個垃圾分類回收裝置，在中城麗景香山小區(qū)周圍安裝了分類垃圾桶。
三是合理使用經(jīng)費。在經(jīng)費使用上注意突出舊房改造、環(huán)境整治和綠化美化三個重點，并每年設(shè)立專項經(jīng)費用于“創(chuàng)綠”活動，對“綠色家庭”進行獎勵，提高居民參與創(chuàng)建的積極性，共同創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
二、著力抓管理，在建立長效機制上做文章
自創(chuàng)建區(qū)級綠色社區(qū)以來，社區(qū)就意識到要確保逐步提高環(huán)境質(zhì)量，提升居民滿意率，就必須建立制度化、規(guī)范化、社會化的管理模式，鞏固和提高“創(chuàng)綠”工作成果。
1、建立健全管理制度，強化創(chuàng)建責(zé)任落實。圍繞創(chuàng)建工作，結(jié)合社區(qū)實際，先后制定了社區(qū)《綠色社區(qū)居民公約》、《節(jié)能環(huán)保房屋裝修管理制度》、《節(jié)能環(huán)保垃圾管理制度》、《社區(qū)辦公節(jié)能化守則》等規(guī)章制度，與駐區(qū)單位簽訂了《“綠色家園”節(jié)能環(huán)保共建協(xié)議》、與轄區(qū)內(nèi)門店簽訂了《市容環(huán)境門前五包責(zé)任書》、《環(huán)保承諾書》，從而保證了創(chuàng)建工作有章可循，有序開展。
2、建立共建共管機制，發(fā)揮社區(qū)自治作用。牢固樹立“社區(qū)事情社區(qū)辦”的社區(qū)自治觀念，加強宣傳發(fā)動，努力調(diào)動社區(qū)單位、居民參與管理的積極性。建立節(jié)能環(huán)保公眾參與機制，社區(qū)現(xiàn)有黨員志愿者50人，義務(wù)監(jiān)督員15人，青少年環(huán)保小衛(wèi)士20人。根據(jù)《“綠色家園”節(jié)能環(huán)保共建協(xié)議》與駐區(qū)單位共同開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)建活動，單位在人力、物力、財力上對社區(qū)給予支持。
3、建立監(jiān)管防控體系，加大環(huán)境管理力度。幾年來，社區(qū)十分重視在監(jiān)管和防控上下功夫。首先，建立了完善的環(huán)境監(jiān)管體系。從社區(qū)到樓棟，從駐區(qū)單位到居民群眾，都建立了監(jiān)管機構(gòu)，涵蓋了社區(qū)、駐區(qū)單位、居民群眾、志愿者隊伍等方方面面，形成了社區(qū)全方位、多層次的環(huán)境監(jiān)督體系。環(huán)保投訴熱線，設(shè)立“節(jié)能環(huán)保意見箱”等手段，發(fā)揮居民的環(huán)保監(jiān)督作用，保障公民的環(huán)境權(quán)益；實現(xiàn)網(wǎng)格化管理，實施區(qū)域劃分、責(zé)任到人，現(xiàn)在，社區(qū)內(nèi)無論哪有浪費資源、破壞樹木、踐踏綠地，他們都能及時站出來制止或向社區(qū)反映。
三、著力抓創(chuàng)新，在打造綠色品牌上求發(fā)展
社區(qū)緊緊咬住“二個結(jié)合”不放松，注重在打造提升綠色品牌上下功夫、見成效。
1、堅持主題活動與經(jīng)常教育相結(jié)合，增強節(jié)能環(huán)保意識。創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)能環(huán)保社區(qū)不單單是栽花種樹，對此，社區(qū)堅持從保護環(huán)境、以人為本這個根本出發(fā)，從培養(yǎng)良好的環(huán)境倫理規(guī)范，促進良好社會風(fēng)尚，建立“兩型社區(qū)”入手，采取多種形式，大力開展節(jié)能環(huán)?；顒印Ｊ紫?，積極開展環(huán)境教育活動。堅持將環(huán)保教育內(nèi)容列入市民學(xué)校計劃，邀請環(huán)保專家講授環(huán)保知識；組織轄區(qū)居民觀看新聞頻道的“綠色家園”節(jié)目，組織轄區(qū)內(nèi)樓棟長和居民代表討論如何一水多用，交流節(jié)水心得；結(jié)合節(jié)能環(huán)保小知識和節(jié)能產(chǎn)品推廣，開展了“居家環(huán)保小竅門”講座等。其次，結(jié)合“限塑令”的頒布，制作500個環(huán)保購物袋贈給居民；結(jié)合文明創(chuàng)建，開展了“環(huán)保節(jié)能”集中行動日活動；結(jié)合市民素質(zhì)提升工程，編印宣傳手冊，開展“爭當?shù)厍蛐⌒l(wèi)士”活動；結(jié)合社區(qū)“鄰里節(jié)”，開展“綠色家庭”評選活動；結(jié)合清潔能源改燒，開展“門店節(jié)能環(huán)保示范點”創(chuàng)評活動。每年為迎接“6月5日世界環(huán)保日”，社區(qū)于6月1日主辦了“綠色祖國綠色家園”——豪客來杯兒童環(huán)保繪畫大賽，從50位參賽選手中評出了10名“環(huán)保小畫家”，讓孩子們在繪畫中培養(yǎng)愛護環(huán)境、美化祖國的美好情感，讓更多的家庭參與到了環(huán)保事業(yè)中。
2、堅持縱深發(fā)展與經(jīng)常整治相結(jié)合，提升環(huán)保實效。幾年來，社區(qū)始終按照發(fā)展、創(chuàng)新、提高這個工作思路，打造環(huán)保品牌。
一是全民聯(lián)動，實施環(huán)境清潔工程。大力開展環(huán)境整理，今年以來組織志愿者、低保戶清除“牛皮癬”2000多張、清理死角垃圾10次，清洗街道8次，每周組織單位和居民進行周末大掃除，參加人數(shù)達120多人；清理施工后遺留的石頭、沙土100多車；清理堵塞垃圾道、下水道26個；2009年完成對銅鋁材廠垃圾站提質(zhì)改造，各種污染源全部實現(xiàn)達標排放。
二是樹立典型，實施節(jié)能環(huán)保工程。嘉盛華庭小區(qū)和中城麗景香山小區(qū)在規(guī)劃設(shè)計的時候就設(shè)計使用了節(jié)能環(huán)保的外墻多孔磚，內(nèi)墻采用加氣混凝土砌塊，高層住宅外墻采用空心微珠無機保溫砂槳做內(nèi)保溫材料，多層住宅外墻采用聚苯顆粒保溫砂槳做外保溫材料，屋頂用擠塑型聚苯乙烯保溫隔熱板做外保溫材料。在經(jīng)費緊張的情況下，在“社區(qū)環(huán)保節(jié)”大力推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，并且社區(qū)服務(wù)中心帶頭使用推廣電子節(jié)能燈等，減少使用一次性紙杯和塑料用品，目前統(tǒng)計，現(xiàn)常住居民住戶中80%以上已使用節(jié)能燈具，節(jié)能環(huán)保家電和太陽能熱水器的使用率逐年提高。居民樓樓道燈已全部采用聲控或觸摸燈。社區(qū)組織對轄區(qū)內(nèi)的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營戶進行了摸底調(diào)查，針對其燃料使用情況、一次性餐具使用情況、污水處理、油煙凈化等做了詳細記錄。對轄區(qū)內(nèi)的餐飲門店，通過創(chuàng)、評、獎、補等方式，提高了門店經(jīng)營戶參與節(jié)能環(huán)保工作的積極性，減少了一次性用品使用量，首批評選出了2家配合整改效果最好的門店為“門店節(jié)能環(huán)保示范點”，其示范效應(yīng)帶動了整個社區(qū)節(jié)能環(huán)保事業(yè)發(fā)展。
三是多措并舉，實施揚塵治理工程。督促建筑工地采取圍檔作業(yè)、灑水降塵、凈車出入等措施；對現(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)的待建工地，籌措資金，采取播撒草種抑制揚塵。
新的一個學(xué)期又開始了。這是我們相處的第四個學(xué)期了，我與學(xué)生的感情逐漸變得深厚，在班主任工作方面也開展得井井有條，雖然本班級的各科成績還是排在后面，在上個學(xué)期的文明班評比中，也處在中下的水平，但在安全、品德、衛(wèi)生等方面，學(xué)生得到了提高，尤其是在班干部的培養(yǎng)方面，成績比較突出，在以張亞麗同學(xué)為正班長，何潤香同學(xué)為副班長，以及其他班委成員的協(xié)助下，我們的班務(wù)工作翻開了新的篇章。本學(xué)期，我們的班級計劃如下：
一、創(chuàng)建精英班級，做有志向的學(xué)生
就本班的實際而言，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績差距很大，全班24名中，有14位是本班的學(xué)生，但由于本班的上營下來的學(xué)生較多，還有甚者是個位數(shù)的成績。就上個學(xué)期來看，本班的精英學(xué)生不夠突出，反而多了一部分是中等生，在這個學(xué)期里，要切實提高我班的優(yōu)生率。
首先，把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學(xué)生，選當班干部。我現(xiàn)在的班干模式是3男3女，每周采取1男1女合作的方式進行值日。值日班干的主要職責(zé)是：，主要記錄一些好人好事，以及一些做得不足的地方。比如，有同學(xué)打架了，讓值日班干去調(diào)查，把其中的來龍去脈了解清楚以后，再把肇事的學(xué)生一起，到班主任處匯報情況，然后，由班干用書面的形式記錄下來，再讓肇事的學(xué)生聽取教育后，寫出自己的反思，以及自己的奮斗方向。
其次，在班級開展的各項活動中，我盡可能地把任務(wù)讓班干部去落實。比如，yjbys網(wǎng)學(xué)校的一些通知，交給他們?nèi)ナ瞻l(fā)。又如，每周的班會課主題，讓何潤香同學(xué)書寫。并由他們來主持。在開學(xué)之初，我征集了特色課程表，也收到一些有創(chuàng)意的設(shè)計，并選用了由喬曜茹同學(xué)設(shè)計的表格，我再用書法填上課程。
再次，不管在我所任教的語文科目上，還是平常的班主任工作中，我都會有一些可選的任務(wù)供學(xué)生去完成。比如，作文展，我讓學(xué)生寫好以后，再在班里宣讀自己的作品，然后，我再對這些作品逐個面批，最后讓他們抄正后，在班里展示。這樣，對于一些想在習(xí)作方面下功夫的學(xué)生來說，他們就將會獲得更多的輔導(dǎo)機會和展示機會。
最后，要成為一個精英班級，還應(yīng)該要學(xué)會讓出舞臺。我的課堂里，幾乎不少于10分鐘，讓學(xué)生上黑板去書寫。比如，一些字詞、寫句子、設(shè)計板書等。在每天的中午寫字課的時候，我先讓班長張錦城把三個例字寫在黑板上，然后請三位同學(xué)到黑板上寫，其他同學(xué)在臺下用田字本寫，我主要以輔導(dǎo)黑板上的同學(xué)來指導(dǎo)，一般到黑板上寫的我都是優(yōu)、良、中各叫一個，這樣更容易起到帶頭的作用。
二、 重視實踐操作，拓展活動空間
1、提高學(xué)生全面素質(zhì)
我認為班主任要著重抓好以下幾方面：一是轉(zhuǎn)變教育觀念。改革課堂教學(xué)模式，讓孩子們在課堂上自己提出問題，自己分析問題，自己解決問題。在教師的啟發(fā)下，使孩子們有發(fā)現(xiàn)、有爭論、有創(chuàng)新，敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。二是改革作業(yè)。把作業(yè)分為基本作業(yè)、選擇作業(yè)、超額作業(yè)，讓不同層次學(xué)生得到不同的提高;開放作業(yè)的形式，讓學(xué)生在多種形式的訓(xùn)練中，逐步形成聽、說、讀、寫的技能，開發(fā)潛在的創(chuàng)造力。三是開展課外閱讀。學(xué)生的知識不能只靠教師的傳授，應(yīng)該由學(xué)生自己獲取，因此要鼓勵學(xué)生多讀課外書，不斷拓寬知識背景，為創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。班主任要向?qū)W生推薦閱讀書目，指導(dǎo)學(xué)生摘錄讀書卡片，舉辦讀書交流會，讓學(xué)生大談?wù)n外閱讀的樂趣、收獲及感想。四是實行真正解放。開放學(xué)校的實驗室、美術(shù)室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等，讓孩子們根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)其所好。
2、形成健康文明行為
作為班主任，更是應(yīng)該抓好每個細節(jié)，對班級里出現(xiàn)的小小的不規(guī)范的行為都不能掉以輕心，要對學(xué)生循循善誘，曉之以理，動之以情，讓學(xué)生對日常文明行為形成一種習(xí)慣。同時，在班級里開展爭做文明生、守紀生、愛學(xué)生、孝敬生、守信生、自律生等系列活動，讓學(xué)生在爭創(chuàng)過程中對自身的文明行為有一個再創(chuàng)過程，提高自己的道德修養(yǎng)。另外，少先隊中隊工作要有條不紊，經(jīng)常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領(lǐng)巾小銀行、勞動實踐體驗、主題班隊、假日小隊等活動，讓少先隊員在社會大熔爐中經(jīng)受鍛煉，獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會的真實感受，養(yǎng)成遵紀守法、誠實守信、熱愛勞動、善于理財?shù)钠焚|(zhì)，學(xué)會適應(yīng)不同生活環(huán)境、用雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，形成正確的人生觀、價值觀。
三、 營造班級文化，開展形式多樣的班級活動
一個良好班集體形成的標志體現(xiàn)在：目標是方向、領(lǐng)導(dǎo)是核心、活動是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進：
(1) 確立班級奮斗目標：
開學(xué)第一周，我就要求學(xué)生對語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程都要定一個學(xué)習(xí)計劃。并且把這些計劃寫在一張大紙上，把它張貼在家里，每天都去對照看一看。并且，利用班里的宣傳欄進行互相學(xué)習(xí)。然后，我打算利用班會課，讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)計劃進行交流，我再根據(jù)學(xué)生的意愿，確立班級奮斗目標。
(2) 組建班委會：
根據(jù)學(xué)生的意愿，對班里成績優(yōu)異、行為習(xí)慣表現(xiàn)好，樂于為班集體服務(wù)的學(xué)生提升做班干部。除了學(xué)校要求的班干部外，我還對班里的學(xué)生進行分組，既有平時的六人學(xué)習(xí)小組，組長采用流動式。也有學(xué)習(xí)興趣小組的組長，他們是自愿方式產(chǎn)生，并得按要求完成任務(wù)。
(3)組織開展班級活動：
1、法在我身邊系列活動?？梢栽诎嗉壚镩_展七個一活動：記住一條法律小知識;進行一次法在我身邊演講比賽;搞一次法制手抄報比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳專刊。加強法制、交通安全、吃苦耐勞教育，增強孩子們的法制觀念，提高明辨是非能力，使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。
2、開展綠色環(huán)保系列活動。如進行收集廢電池，撿白色垃圾，寫環(huán)保作文，舉行樹文明新風(fēng)，樹環(huán)保意識大地繪畫比賽，評選綠色環(huán)保小衛(wèi)士，申請生態(tài)環(huán)保監(jiān)護站等，從施展個人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎(chǔ)上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性，從而也為孩子們將來走向社會具有自己獨特的思維角度播下了種子。
3、體驗感恩系列活動。通過登高、遠游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親自體驗，讓少年兒童在不斷的實踐中鍛煉成長，把做人的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，更重要的是在親自實踐體驗的過程中，孩子們?nèi)谌肓俗约赫鎸嵉那楦?，真正開動了自己的大腦，眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與，個性的靈動充分閃現(xiàn)。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動，項目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等，讓每一個學(xué)生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。
4、評優(yōu)系列活動。學(xué)校可以經(jīng)常開展評選百花獎(全優(yōu)生)、學(xué)科尖子生、各項小明星、十佳小()家、愛()生等活動，每學(xué)年或每學(xué)期評選一次，長期堅持，形成制度，讓每個孩子可以根據(jù)自身特點自定目標，自己為實現(xiàn)目標而不懈努力，既體現(xiàn)一個向目標奮進的創(chuàng)生過程，也增強自己的自信心。如在 百花獎的評選過程中，我們要通過班級民意調(diào)查，語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的筆試和面試，音樂、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智力測試和實踐測試，再匯總評定后在網(wǎng)上進行公示，最后才能成為這屆的百花獎得主，它要比三好生的榮譽還高，凡被評為百花獎的學(xué)生在期末可以直接享受三好生的待遇。
小學(xué)五年級班主任工作計劃范文二
上學(xué)期工作在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下圓滿結(jié)束。新學(xué)期已經(jīng)開始,為了以后更好的工作現(xiàn)在把本學(xué)期的工作計劃如下:
第一、德育工作。充分利用思想品德課、班隊會和各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。另外還要針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊會作為主要陣地，結(jié)合 五一、六一、七一等重大節(jié)日對學(xué)生進行歷史國情、愛國主義教育。還真對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)進行挫折教育進行,助人為樂教育團結(jié)同學(xué)互相幫助。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等，主題班隊會。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
第二、教學(xué)方面。認真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法，認真上好每一節(jié)課，使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。在學(xué)生自學(xué)、朗讀、閱讀賞析方面都有一定程度的提高。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué)，提出不懂的問題。除朗讀課、晨讀外，每月舉行一次朗讀比賽，以促進學(xué)生朗讀能力的提高。每節(jié)課前,進行口語訓(xùn)練，提出相應(yīng)問題。除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀賞析能力之外,對他們記憶力的提高和知識面的拓展都有所促進。數(shù)學(xué)方面：讓學(xué)生進行實際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。另外為了培養(yǎng)學(xué)生認真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度定期舉行比一比的測試活動。期末語、數(shù)成績均達到預(yù)期效果。
第三、體育衛(wèi)生方面。學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。因此提高學(xué)生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。除嚴格要求做好每天課間操外。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動。為學(xué)生營造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在衛(wèi)生方面，把衛(wèi)生評比納入班級各項評比中。加強管理人人負責(zé)共同愛護自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新。
第四、班級管理方面。實行十項評比制度，值日班長喜報制等等。喜報主要是每月評選幾名進步最大、表現(xiàn)好的學(xué)生。為其書寫喜報送其家長。促進各方面的發(fā)展。值日班長參加日常管理體會班干部的辛苦與快樂，培養(yǎng)自身管理及約束力。
在今后的工作中，我會取他人之長補己之短。發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。
小學(xué)五年級班主任工作計劃范文三
本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個別的學(xué)生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
一、工作重點：
1.確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。表揚積極進取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
二、具體措施：
1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。
2.堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。
一、“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”為主題班會
百家湖中學(xué)每班都圍繞主題“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會，通過豐富多彩的活動，讓每位學(xué)生對科技創(chuàng)新、低碳生活都有了一定的認識，也掀起一股科學(xué)創(chuàng)新的熱潮。
二、科普手抄報比賽
結(jié)合科技節(jié)"科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活"的主題，全校同學(xué)一起投入到科普手抄報創(chuàng)作活動中來。通過漫畫創(chuàng)作，學(xué)生們對科普的相關(guān)知識有了進一步的了解，并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。
三、校園宣傳
積極營造節(jié)能減排校園文化，利用校園廣播、升旗儀式等方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校加強節(jié)能環(huán)保知識教育，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容以靈活多樣的形式納入教育教學(xué)活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進課堂、進校園。
四、變廢為寶小制作活動
在這項活動中，有的學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下，利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品，不僅讓學(xué)生知道了我們身邊有許多東西可一再利用，而且培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。有的同學(xué)利用樹葉，廣告紙，果殼等廢棄物，通過加工設(shè)計，在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫，體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙，包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品，經(jīng)過我們同學(xué)的一番精心設(shè)計，"搖身一變"成了造型各異的風(fēng)能小車。雖然我們的作品還不夠成熟，但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學(xué)生的動手能力和節(jié)能習(xí)慣得到了有效的培養(yǎng)。
本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動，同學(xué)們都進一步認識到了科技創(chuàng)新，低碳生活的重要性，促進養(yǎng)成了節(jié)能低碳的意識和習(xí)慣。同時，學(xué)生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動，學(xué)生紛紛表示要將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的節(jié)能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友，讓大家齊動手，共同保護好我們國家有限的資源，使它創(chuàng)造更大的財富，大家一起為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力。
宣傳科普工作總結(jié) 在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在街道黨工委的指導(dǎo)下，以人為本，立足社區(qū)，進一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能，營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍，歌頌表揚思想道德高尚的好人好事，傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識，適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要，促進社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量，使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下：
一、健全組織網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)主任親自抓，其他群干主動出點子提建議，把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程，并明確書記分管科普工作，把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長，社區(qū)群干為組員，有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊伍。加強科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè)，是科普進社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
二、加強社區(qū)科普教育建設(shè)
加強思想作風(fēng)建設(shè)，堅持學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)一思想認識，社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚，科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強自身建設(shè)，深入貫徹落實《科普法》，開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺賬?，F(xiàn)已按上級來文、組織機構(gòu)、工作計劃、活動記錄、工作總結(jié)，五個目錄列入臺賬，使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會化。宣傳發(fā)動召開不同類型的會議和組織學(xué)習(xí)。
三、開展豐富多采的活動
讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結(jié)合，不斷開展以群眾性文化娛樂活動，健康知識、運動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確?？破栈顒拥亩ㄆ陂_展，結(jié)合我社區(qū)實際情況，我們有計劃、有內(nèi)容、有專人負責(zé)、有檢查、措施落實到位。自成立科普教育共建以來，我們已開展數(shù)次科普教育活動，平均兩月1次，達300多人次。
四、利用多種形式，大力宣傳科普知識因地制宜，利用一切可以利用的陣地進行科普宣傳。
在社區(qū)市民學(xué)校，開展各類形式的科普宣傳，開展反對、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育，結(jié)合不同時期的情況和社區(qū)工作重點的變化，宣傳不同的科學(xué)知識，得到了群眾的一致好評。堅持傳播貼近群眾的科學(xué)知識為出發(fā)點，讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實際應(yīng)用科學(xué)知識提供便利。搞好社區(qū)科普教育，是社區(qū)的一項長期任務(wù)，我們決心在今后的工作中堅持以人為本，立足社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求，提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨，著力加強科普知識的培育，幫助居民確立科技興市的認識，為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
宣傳科普工作總結(jié) 一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮學(xué)?？破战逃麄鞯闹髑雷饔?，切實提高教師和青少年學(xué)生的科普素質(zhì)，xx縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時將文件轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)校，對科普宣傳工作作具體安排布置，并及時進行指導(dǎo)檢查。
二、加強宣傳，積極營造科普活動氛圍
1、各中小學(xué)校充分利用張貼標語、校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑，進行科普宣傳。
2、利用周一集會對學(xué)生進行科普宣傳教育。
3、充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)教室為學(xué)生提供科普知識，部分學(xué)校還組織開展以環(huán)保、節(jié)約、食品安全等為主題的科普知識講座，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
4、科普宣傳進課堂。將科普宣傳與學(xué)科教學(xué)活動結(jié)合，小學(xué)結(jié)合《品德與社會》、《生命·生活與安全》，中學(xué)結(jié)合《地理》、《生物》、《物理》、《化學(xué)》等學(xué)科知識，對學(xué)生進行科普教育。
5、2月下旬至3月中旬，縣委宣傳部、共青團xx縣委、縣教育局、縣環(huán)保局聯(lián)合開展了“生態(tài)xx·鴿子花都”綠色環(huán)保主題征文活動。
三、切實開展青少年科技創(chuàng)新活動
