高原科學(xué)研究雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月

稿件需知：

a.來稿應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)水平。來稿要求選題新穎、觀點(diǎn)明確，資料翔實(shí)、可靠，論證嚴(yán)密、科學(xué)，文字表述規(guī)范、流暢，絕無抄襲的內(nèi)容。

b.中文題名一般不允許超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可以加副標(biāo)題。要求有作者署名，工作單位全稱及其所在?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）、市、縣，郵政編碼等信息。

c.引言一般不超過300個(gè)字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn)，不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。

d.中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個(gè)要素，內(nèi)容盡可能詳細(xì)，即應(yīng)寫出論文的重要研究背景，主要研究目的，解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論，重點(diǎn)描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。

e.請(qǐng)酌情考慮文中圖表的取舍，只保留與文章主題相關(guān)的圖表，請(qǐng)務(wù)必提供清楚的插圖，圖形符號(hào)及制圖要求應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，圖表緊跟在相應(yīng)文字段之后，并給出圖號(hào)、圖名。

f.作者簡(jiǎn)介：姓名、出生年、性別、民族、籍貫、工作單位全稱、職稱、學(xué)位、研究方向等，置于篇首地腳。

g.注釋：采用腳注（當(dāng)頁注，“每頁重新編號(hào)”），使用小5號(hào)字（由word軟件自動(dòng)生成），注釋序號(hào)使用右上標(biāo)的“①”。

h.執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號(hào)置于方括號(hào)中，排列于文后。

i.正文段落層次號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字（不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次），頂行書寫，層次號(hào)后空一格，一級(jí)標(biāo)題前空一行。

j.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如“基金項(xiàng)目：基金資助（編號(hào)）”，并附基金證書及復(fù)印件。

雜志簡(jiǎn)介：

高原科學(xué)研究（季刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2017年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

該雜志是一本專門研究高原地區(qū)自然科學(xué)的學(xué)術(shù)期刊，以推動(dòng)高原科學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，主要報(bào)道高原地區(qū)的地質(zhì)、地理、氣候、生態(tài)、環(huán)境、生物、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的研究成果。雜志以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，深入的研究視角，廣泛的研究領(lǐng)域，成為國內(nèi)外高原科學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，以其高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)評(píng)審制度，及時(shí)的學(xué)術(shù)信息，為廣大科研人員提供了豐富的學(xué)術(shù)資源。該雜志的讀者群主要包括高原科學(xué)研究的科研人員、教師、研究生、大學(xué)生以及對(duì)高原科學(xué)感興趣的廣大讀者。通過閱讀該雜志，讀者可以了解到高原科學(xué)的最新的研究動(dòng)態(tài)，獲取到最新的學(xué)術(shù)信息，提高自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。該雜志是一本具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的學(xué)術(shù)期刊，對(duì)于推動(dòng)高原科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了重要的作用。