國際中華應(yīng)用心理學(xué)雜志簡介預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)

稿件需知：

a.主題：涉及應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)主題，如心理健康、教育心理學(xué)、組織心理學(xué)、臨床心理學(xué)等。

b.本刊對擬用稿件有修改權(quán)，不同意修改者請在來稿時聲明。來稿一概不退，請作者自行保留原件。本刊審稿周期為三個月，如三個月內(nèi)未收到回復(fù)，作者即可自行處理稿件。

c.引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻)，并應(yīng)明確提出本文目的。

d.作者姓名應(yīng)有相對應(yīng)的漢語拼音，工作單位應(yīng)有相對應(yīng)的英文。作者簡介置于首頁頁腳：姓名，性別，籍貫，單位全稱職稱（或職務(wù)），電話號碼。

e.標題序號按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”順序排列，一般不用“①”號。根據(jù)文章具體內(nèi)容，序號可適當減少，但不可反順序使用。

f.圖（圖版）和表切忌與行文互相重復(fù)，參量單位標注準確（量符號用斜體，單位用正體，中間用“/”連接）。

g.基金項目論文：論文所涉及的課題如為國家或部、省級基金或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，并附基金證書復(fù)印件。

h.參考文獻列在文末，以中括號編碼，按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列，不單獨分中外文。同一文獻只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻標注多個序列號。英文參考文獻中的書名用斜體。

i.中文摘要字數(shù)以300～400字為宜，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內(nèi)容，應(yīng)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現(xiàn)插圖、表格，不用引文。

j.注釋和參考文獻。一律放在文后，不作頁注和文內(nèi)夾注。注釋和參考文獻采用流水編號，前后重復(fù)出現(xiàn)采用不同編號。

雜志簡介：

國際中華應(yīng)用心理學(xué)（季刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

《國際中華應(yīng)用心理學(xué)》雜志是一本專注于應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的國際性學(xué)術(shù)期刊，目標是促進中華應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展與交流，推動心理學(xué)在實踐中的應(yīng)用，并為學(xué)術(shù)研究者提供一個發(fā)表高質(zhì)量研究成果的平臺。作為應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的一份重要學(xué)術(shù)刊物，雜志涵蓋了多個領(lǐng)域的研究主題，包括但不限于教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)、組織與工業(yè)心理學(xué)、兒童與青少年心理學(xué)、社會心理學(xué)以及衛(wèi)生心理學(xué)等，旨在提供一個多元的學(xué)術(shù)平臺，以展示中華心理學(xué)家在各個領(lǐng)域所作出的研究成果和貢獻。在應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域，雜志被視為一個重要的學(xué)術(shù)媒介，為學(xué)者們提供了一個探討研究成果、交流學(xué)術(shù)觀點和建立合作關(guān)系的平臺，通過該雜志的發(fā)表，研究者能夠獲得廣泛的學(xué)術(shù)認可和引用，并為應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻。

《國際中華應(yīng)用心理學(xué)》雜志是一個高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊，專注于推動應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的研究和實踐，為學(xué)者們提供一個展示研究成果和進行學(xué)術(shù)交流的平臺。通過該雜志的發(fā)表和閱讀，能夠更好地理解和應(yīng)用心理學(xué)的知識，為人類的心理健康和幸福服務(wù)。