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      福建理論學習雜志

      評價信息:

      影響因子:暫無

      總被引頻次:

      福建理論學習雜志 省級期刊

      Fujian learning theory
      主要欄目:

      學習專欄黨的建設學習體會海西論壇文化建設創(chuàng)先爭優(yōu)時事走廊

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      b.來稿的注釋均為腳注形式,每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例,對于具有較高學術價值的論文,字數要求可以適當放寬。

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      d.來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。推薦大家通過電子郵件形式投稿。

      e.表格一律采用三線表,圖件應清晰美觀、圖例齊全,文中量和單位用法符合國家法定標準,公式應連續(xù)編碼,公式中出現的符號要加注釋。

      f.本刊采用匿名審稿制。來稿均由編輯委員會送呈校內外至少兩位同行專家審閱,再由編輯委員會決定是否采用。

      g.基金項目:論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目,應注于文章首頁,如“基金項目:國家自然科學基金(編號:30271269)”。

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      i.摘要盡量寫成報道性摘要,闡明研究的目的、方法、結果和結論;應具有獨立性和自明性(不少于150個漢字)。

      j.正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀、年代、年、月、日、時刻、計數等,均使用阿拉伯數字。

      雜志簡介:

      福建理論學習雜志(月刊)知識豐富,內容廣泛,貼近大眾,自1992年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      統(tǒng)計數據

      被引次數和發(fā)文量統(tǒng)計數據

      雜志被引次數

      雜志發(fā)文量

      年度被引次數統(tǒng)計數據

      2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

      本刊文章見刊的年份

      2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

      在2012年的被引次數

      1 3 20 8 10 11 5 4 1 3

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0.0143 0.0571 0.3429 0.4571 0.6 0.7571 0.8286 0.8857 0.9 0.9429

      本刊文章見刊的年份

      2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

      在2013年的被引次數

      1 2 0 12 11 7 9 1 2 4

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0.0179 0.0536 0.0536 0.2679 0.4643 0.5893 0.75 0.7679 0.8036 0.875

      本刊文章見刊的年份

      2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

      在2014年的被引次數

      1 2 2 2 6 8 7 4 2 2

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0.0222 0.0667 0.1111 0.1556 0.2889 0.4667 0.6222 0.7111 0.7556 0.8

      本刊文章見刊的年份

      2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

      在2015年的被引次數

      8 10 1 1 7 3 8 6 3 5

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0.1455 0.3273 0.3455 0.3636 0.4909 0.5455 0.6909 0.8 0.8545 0.9455

      本刊文章見刊的年份

      2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

      在2016年的被引次數

      4 20 18 1 4 5 6 6 2 3

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0.05 0.3 0.525 0.5375 0.5875 0.65 0.725 0.8 0.825 0.8625

      本刊文章見刊的年份

      2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

      在2017年的被引次數

      1 15 15 10 3 2 1 3 3 2

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0.0161 0.2581 0.5 0.6613 0.7097 0.7419 0.7581 0.8065 0.8548 0.8871

      本刊文章見刊的年份

      2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

      在2018年的被引次數

      0 10 16 14 14 2 3 3 1 1

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0 0.1299 0.3377 0.5195 0.7013 0.7273 0.7662 0.8052 0.8182 0.8312

      本刊文章見刊的年份

      2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

      在2019年的被引次數

      0 0 10 9 7 4 3 1 0 0

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0 0 0.2222 0.4222 0.5778 0.6667 0.7333 0.7556 0.7556 0.7556

      本刊文章見刊的年份

      2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

      在2020年的被引次數

      0 0 0 2 8 6 2 0 0 1

      被本刊自己引用的次數

      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

      被引次數的累積百分比

      0 0 0 0.0741 0.3704 0.5926 0.6667 0.6667 0.6667 0.7037

      文章摘錄

      深入推進農業(yè)供給側結構性改革

      閩西蘇區(qū)紅色文化一瞥

      “諫有五 吾從其諷”

      聚焦主題 深耕細作 打造學習高地

      讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“背影”轉過來

      全民直播時代的網絡輿論引導研究

      養(yǎng)老保險制度改革的幾點建議

      推進精神文明創(chuàng)建工作常態(tài)化長效化的思考

      問題答疑

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