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      安徽教育科研雜志

      評價信息:

      影響因子:暫無

      總被引頻次:

      安徽教育科研雜志 省級期刊

      主要欄目:

      深度關注教研探索課題成果教育微論

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      c.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎、研究方法及結果,應言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應避免與摘要和結論雷同。

      d.所投文稿必須附寫200字以內(nèi)的中文摘要和3~5個關鍵詞,文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關標準。

      e.書寫規(guī)范,物理量和單位符號的使用要符合國家標準,稿中外文字母、符號必須分清大、小寫、正、斜體及白,黑體;上、下角標的位置應區(qū)別明顯。

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      g.注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。

      h.同一種參考文獻多次引用,要標為同一序號,文后不得多次著錄;多次引用的文獻在文內(nèi)序號后用上標括號內(nèi)分別標出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標識頁碼。

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      雜志簡介:

      安徽教育科研(旬刊)知識豐富,內(nèi)容廣泛,貼近大眾,自2018年創(chuàng)刊以來廣受好評,注重視角的宏觀性、全局性和指導性,在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。

      該雜志以服務教育,關注教師,研究教法,指導學法為辦刊宗旨,以專業(yè)、實用、前瞻、創(chuàng)新為辦刊理念,旨在為廣大教育工作者提供一個交流教育經(jīng)驗、探討教育問題、展示教育成果的平臺。該雜志以其嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,深入的研究內(nèi)容,廣泛的研究領域,深受廣大教育工作者和教育研究者的喜愛。它不僅為教育工作者提供了一個發(fā)表研究成果、交流教育經(jīng)驗的平臺,也為教育研究者提供了一個了解教育前沿動態(tài)、獲取最新教育科研成果的窗口。雜志以其高質(zhì)量的文章,嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,深受讀者和學術界的好評。它的文章內(nèi)容豐富多樣,既有對教育理論的深入研究,也有對教育實踐的深入探討;既有對教育政策的解讀,也有對教育改革的思考;既有對教育技術的探索,也有對教育心理的分析。這些文章不僅提供了豐富的教育信息,也為廣大教育工作者和教育研究者提供了寶貴的參考資料。

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